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2021年教师资格考试《综合素质》模拟试题1027
2021年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、常言道:“数子十过,莫如奖子一长。”这句话启示我们,教育应坚持( )。【单选题】
A.以实践锻炼为主
B.以情感体验为主
C.以说明教育为主
D.以表扬激励为主
正确答案:D
答案解析:“数子十过,不如奖子一长”,意思是说数落孩子的种种过失,不如好好地褒奖孩子某一方面的长处。“为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念。为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其是对于学习成绩不好的或有缺点、过错的学生。教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生。因此选择D。
2、刷牙可以保持牙齿健康和口气清新,牙膏的主要原料是( )。【单选题】
A.摩擦剂
B.保湿剂
C.泡沫剂
D.香味剂
正确答案:A
答案解析:牙膏的成分有摩擦剂、洁净剂、湿润剂、胶粘剂和芳香剂等。摩擦剂是其中最主要的成分,起去污、磨光的作用。
3、下列有关生活常识的叙述,正确的是( )。【单选题】
A.使用无磷洗衣粉是因为磷易造成坏境水体富营养化,破坏水质
B.液晶电视机与等离子电视机的成像原理相同
C.空调工作的时候有水流出而冰箱没有,由此可判断常见的家用空调和电冰箱的制冷原理不同
D.鸡蛋带壳在微波炉中加热比较好,这样受热更快更均匀
正确答案:A
答案解析:从成像原理上来看,液晶和等离子有着明显的区别:液晶成像是利用液晶显示材料在电压的作用下发光的原理,而等离子是在两张薄玻璃板之间充填混合气体。施加电压使之产生离子气体,然后使等离子气体放电,与基板中的荧光体发生反应,产生彩色影像,B项错误;空调和冰箱的制冷原理是相同的,属于蒸汽压缩式制冷,C项错误;只要是带密封包装的东西,在微波炉中加热均容易发生爆炸,这是因为微波加热特别快,而且是从食物内部加热,里面的东西受热膨胀得太快易导致爆炸,D项错误。只有A项正确。
4、伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理和( )三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。 【单选题】
A.生物
B.化学
C.地理学
D.天文学
正确答案:D
答案解析:伽利略是“近代科学之父”, 他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。
5、“育人为本”的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的保育、教育,使每个幼儿都能扬长避短。这体现了“育人为本”的( )。【单选题】
A.公平性原则
B.全面性原则
C.服务性原则
D.因材施教原则
正确答案:D
答案解析:“育人为本”要求给幼儿提供多样的发展机会,因材施教,促进幼儿的个性发展。
6、教师的( )就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。【单选题】
A.权威
B.威信
C.角色
D.社会地位
正确答案:B
答案解析:题干为教师的威信的含义。
7、俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品( )。【单选题】
A.普希金《叶甫盖尼·奥涅金》
B.莱蒙托夫《当代英雄》
C.莫里哀《悭吝人》
D.雨果《巴黎圣母院》
正确答案:A
答案解析:《叶甫盖尼·奥涅金》是普希金的小说代表作,其中奥涅金是俄国文学史上第一个“多余人”的形象。莱蒙托夫《当代英雄》塑造了俄国文学史上第二个“多余人”形象:彼巧林。
8、教师职业的特殊性要求教师必须具有( )。【单选题】
A.管理能力
B.控制能力
C.教育能力
D.研究能力
正确答案:C
答案解析:教师的教育能力是教师职业的特殊要求,具体包括:(1)加工教学内容,选择教学方法的能力;(2)语言表达能力;(3)组织管理能力;(4)交往能力。
9、离园时,家长们走进幼儿园接孩子。金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣,你们做家长是怎么教的!”小齐的爸爸觉得很难堪,恼怒地说:“就是不会才送到幼儿园来学习的。”对该事情下列说法正确的是()。【单选题】
A.金老师应注意与家长的沟通方式
B.生活能力的培养主要由家长负责
C.金老师拥有批评幼儿家长的权利
D.生活能力培养主要由教师负责
正确答案:A
答案解析:教师和家长都是以教育好幼儿,促进幼儿身心的全面发展为共同目标的,应该建立彼此信任、相互支持的平等关系。金老师应该积极主动与家长建立联系,通过家访、家长会、联系手册、电话、通信、网络等多种形式,与家长互通情况,共同商讨、协调教育方法、步骤。因此A选项符合题意。
10、下列选项中哪位作家不是“唐宋八大家”?()。【单选题】
A.曾巩
B.欧阳修
C.柳宗元
D.黄庭坚
正确答案:D
答案解析:“唐宋八大家”分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
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