2020年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、人类有两套影响学习的记忆系统：陈述性记忆和程序记忆。陈述性记忆是对事实或者词汇之类基本认识的记忆。而程序记忆，就是一个人“不劳而获”的记忆。程序记忆是人养成习惯和习得技巧的方式，比如骑自行车。在很多时候，这种学习是无意识的。人们用早期发育的程序记忆系统来学习复杂的东西，比如语法规则。帮助人们学习词汇的陈述性记忆系统，则需要更多时间完成发育。儿童拥有程序记忆系统，并且不受陈述性记忆系统的干扰。【单选题】

A.儿童学习语法规则要比成人更有优势

B.语法规则只能用程序记忆学习

C.程序记忆比陈述性记忆更低端

D.语法规则非常复杂，所以需要用陈述性记忆系统来学习

正确答案:A

答案解析:题干涉及陈述性记忆和程序记忆两种记忆系统。根据题干，人们用早期发育的程序记忆系统来学习复杂的东西。而儿童拥有程序记忆系统，并且不受陈述性记忆系统的干扰，因此可以推出儿童学习语法规则比成人更有优势。A项正确。根据题干，人们用早期发育的程序记忆系统来学习复杂的东西，比如语法规则，但并不代表语法规则只能用早期发育的程序记忆系统来学习。B项错误。根据题干，程序记忆和陈述性记忆的学习方式和发育时间不同，但不能推出程序记忆比陈述性记忆低端。C项错误。

2、关于幼儿园的班级规模，以下说法正确的是（ ）。【单选题】

A.小班（三至四周岁）二十五人

B.中班（四至五周岁）三十五人

C.大班（五周岁至六或七周岁）四十人

D.混合班四十人，学前幼儿班不超过五十人

正确答案:A

答案解析:幼儿园每班幼儿人数一般般为：小班（三至四周岁）二十五人，中班（四至五周岁）三十人，大班（五周岁至六或七周岁）三十五人，混合班三十人，学前幼儿班不超过四十人。

3、20世纪上半叶，发生了以（ ）为核心的物理学革命，加其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学，这六大科学理论的突破，共同确立了现代科学体系的基本结构。【单选题】

A.相对论光学

B.相对论电磁学

C.光学电磁学

D.相对论量子力学

正确答案:D

答案解析:光学和电磁学产生于19世纪。

4、被称之为“书怪”的是我国著名书法家王羲之，其代表作《兰亭序》的书体是（ ）。【单选题】

A.隶书

B.楷书

C.行书

D.草书

正确答案:C

答案解析:王羲之的《兰亭序》为行书字帖，是其代表作之冠，被书法界誉为“天下第一行书帖”。

5、“关于儿童的一切行为，均应以儿童的最大利益为一种首要考虑”出自（ ）。【单选题】

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《儿童权利公约》

C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

D.《学生伤害事故处理办法》

正确答案:B

答案解析:《儿童权利公约》第三条规定，“关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为一种首要考虑”。

6、下列历史人物中，与“官渡之战”直接相关的是（ ）。【单选题】

A.曹操

B.孙权

C.刘备

D.诸葛亮

正确答案:A

答案解析:官渡之战是曹操率军同袁绍在官渡决战，曹操夜袭鸟巢，烧毁袁绍的军粮，以少胜多，大败袁绍。这一战役史称“官渡之战”，为曹操统一北方奠定了基础。

7、下列选项中属于“竹林七贤”的是（ ）。【单选题】

A.阮璃

B.陈琳

C.阮籍

D.刘桢

正确答案:C

答案解析:魏正始年间，嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸等七人常聚在当时的山阳县（今河南辉县、修武一带）竹林之下喝酒纵歌，世称“竹林七贤”。

8、临近“六一”，女士高高兴兴地去接孩子放学，却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。【单选题】

A.教师应独善其身，做到廉洁从教

B.教师应独善其身，做到廉洁从教

C.抵制各种诱惑，和家长保持健康的关系

D.中国向来是礼仪之邦，可以接受家长送的礼物

正确答案:D

答案解析:廉洁从教要求教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便牟取私利。但学生自己制作的小贺卡是可以收取的。

9、李老师特别喜欢长得漂亮的小丽，常常亲吻她，为她梳小辫，经常提问她。其他幼儿把这个情况告诉家长，家长不满，将此事情反映给了园长，园长找李老师谈话，并批评了李老师的行为。如果你是李老师，你会（ ）。【单选题】

A.我行我素，还是只喜欢小丽

B.虚心接受园长批评，不仅喜欢小丽，还喜欢乖巧的小迪

C.虚心接受园长批评，不仅喜欢小丽，还喜欢乖巧的小迪

D.虚心接受园长批评，不表现喜欢小丽，而是改换喜欢其他孩子

正确答案:C

答案解析:教育应面向全体幼儿，公平对待每一位幼儿。因此李老师应虚心接受园长的批评，关心、关注所有小朋友，对他们一视同仁而不是厚此薄彼。

10、以下不属于受教育者申诉制度的特征的是（ ）。【单选题】

A.法律性

B.非强制性

C.特定性

D.非诉讼性

正确答案:B

答案解析:受教育者申诉制度具有法律性、特定性和非诉讼性的特征。