2021年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、古代西亚人把庙宇建在高高的台面上，后人称之为“山岳台”，又称“观星台”。除了观测星象外，还有表达图腾崇拜的意味。其崇拜的对象是（）。【单选题】

A.天体山岳

B.帝王将相

C.祖辈先人

D.飞禽走兽

正确答案:A

答案解析:山岳台，又称观象台，是古代西亚人崇拜山岳、崇拜天体，观测星象的塔式建筑物。

2、图1描绘的是中国古代的一项娱乐活动，这项活动通常认为在先秦就已出现，到了宋代尤为兴盛。该活动是（）。【单选题】

A.步打

B.蹴鞠

C.跳丸

D.角抵

正确答案:B

答案解析:步打是起源于我国古代的马球运动，其起源时间及方式存在多元说，时间上晚于先秦，A项不符合题干要求。蹴鞠是我国古代传统的球类体育项目，文献记载最早见于《史记·扁鹊仓公列传》，可知蹴鞠在战国时期就已出现。宋代又出现了蹴鞠组织与蹴鞠艺人，B项符合题干要求。跳丸是杂技艺人用手熟练而巧妙地抛接玩弄丸铃的一种游戏，在春秋战国时期就已流行，泰汉时期尤为流行，不符合题干中“宋代尤为兴盛”的要求，C项不符合题干要求。角抵是一种类似现在摔跤、相扑一类的两两较力的活动。 角抵起源于上古时期，到了秦汉时期，角抵活动非常盛行，发展成为一种带有一定表演成分的游戏活动，D项不符合题干要求。

3、某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如拿勺子、碗、筷子，搬凳子等。一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声地说：“老师让我发一次勺子好吗？”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢！ ”下列做法正确的是（）。【单选题】

A.老师让小樱先举手再发言

B.老师让小樱先吃饭再做事

C.老师让小樱搬凳子

D.老师让小樱发勺子

正确答案:D

答案解析:幼儿期是儿童自我意识开始发展的时期，在这个时期他们有表现自己的欲望，愿意去做一些力所能及的事情，做事的过程也是他们学习的过程，老师不应该因为小樱平时表现不好就不让小樱有表现自己的机会，而是应该对小樱多加鼓励，帮助她改掉那些不好的习惯。

4、幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。为此带班老师万某不允许其参加幼儿园各种文艺活动，以防其破坏活动秩序。教师万某的做法（）。【单选题】

A.正确，是维护活动秩序的需要

B.不正确，教师应该平等对待幼儿

C.正确，教师有权自主管理班级

D.不正确，应征得其他教师同意

正确答案:B

答案解析:活泼好动是幼儿的天性，教师不能因为害怕幼儿违反纪律而不让幼儿参加活动，教师应该平等地对待每一位幼儿。

5、自从1927年发现“北京猿人”化石后，我国又相继在多处发现了原始人类的遗迹，并为这些原始人类命名。北京周口店龙骨山遗址的原始人，考古学上称其为（）。【单选题】

A.山顶洞人

B.元谋猿人

C.巫山猿人

D.蓝田猿人

正确答案:A

答案解析:1933年考古学家在周口店龙骨山顶部发掘出生活于距今20万一 10万年的古人类化石，并命名为“山顶洞人”。元谋猿人发现地点在云南元谋县上那蚌村。巫山猿人发现地点在重庆巫山县庙宇镇龙坪村龙骨坡。蓝田猿人发现地点在陕西省蓝田县公王岭。

6、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010—2020年）》的规定，下列对于我国重点发展农村学前教育的表述，不正确的（）。【单选题】

A.将小学扩建为幼儿园

B.着力保证留守儿童入园

C.提髙农村学前教育普及程度

D.支持贫困地区发展学前教育

正确答案:A

答案解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020年）》的第三章学前教育中指出，“重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童人园。采取多种形式扩大农村学前教育资源，改扩建、新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教室举办幼儿园（班)。发 挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育”。考点点拨:《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中的指导思想、工作方针、战略目标、 战略主题、学前教育的发展任务、体制改革和教师队伍建设是常考的知识点。本题考查学前教育的发展任务中关于重点发展农村学前教育的相关内容。学前教育的发展任务包括三点：基本普及学前教育、明确政府职责和重点发展农村学前教育。发展农村学前教育不能采取将小学扩建为幼儿园的手段，两者办学主体不同。

7、某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。该幼儿园的做法（）。【单选题】

A.不正确，忽视了幼儿教育的生活化

B.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化

C.正确，提高了幼儿的语言能力

D.正确，打牢了幼儿的知识基础

正确答案:A

答案解析:“唐诗三百首”所汫述的内容距离幼儿生活太远，幼儿难以理解，而且该幼儿园在教育方式上又注重洋细讲解、认读及听写，这种教育方式不符合幼儿的身心发展水平，幼儿的学习应以直接经验为主，要强调幼儿的真实体验。因此，该幼儿园的做法是错误的，忽略了幼儿教育的生活化原则。

8、手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品，向老师炫耀。老师瞟一眼说:“看你做的是什么呀？难看死了。”老师的做法（）。【单选题】

A.正确，从小培养幼儿的认真态度

B.不正确，挫伤了幼儿的创造热情

C.正确，从小对幼儿进行挫折教育

D.不正确，扼杀幼儿的竞争欲望

正确答案:B

答案解析:幼儿对自己的评价主要依赖于成人，即将成人的评价作为自我评价的依据。题干中老师对幼儿的作品没有给予恰当的评价，对幼儿的作品不屑一顾，甚至用“难看死了”来形容，挫伤了幼儿创造的热情。显然老师的做法是错误的。

9、周老师在活动课中，趁孩子自主游戏的时候，拿出手机看微信，并给某些孩子看手机上漂亮的图片及有趣的小视频。周老师的行为（）。【单选题】

A.不正确，不利于公正地对待幼儿

B.不正确，不利于保护幼儿安全

C.正确，有利于拓宽幼儿的知识面

D.正确，有助于建立和谐的师幼关系

正确答案:B

答案解析:周老师在幼儿自主游戏时，拿出手机玩微信并给部分幼儿看图片和小视频，在履行职责期间违反相关工作规定，没有对所有幼儿尽到管理职责，容易造成意外事故。

10、电影可分为纪录片、科教片、故事片、美术片四大类，下列选项中，主要运用绘画或其他造型艺术来表现生活的是（）。【单选题】

A.纪录片

B.科教片

C.故事片

D.美术片

正确答案:D

答案解析:美术片主要运用绘画或其他造型艺术的形象（人、动物或其他物体）来表现艺术家的创作意图，是一门综合艺术。纪录片是描写、记录或者研究现实世界的电影。科教片，全称“科学教育片"， 是传输科学文化知识、推广先进技术经验、传授工艺方法，为广大群众的生产生活、工作学习等服务的电影类别。故事片是运用影像和声音为手段进行叙事的电影作品。