2021年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、下列选项中，关于Word中“项目符号”的说法，不正确的是（）。【单选题】

A.项目符号可以改变

B.项目符号只能是阿拉伯数字

C.项目符号可增强文档的可读性

D.$和@都可定义为项目符号

正确答案:B

答案解析:Word中的“项目符号”可以自定义为圆圈、方框、符号等多种字符，可通过“定义新项目符号”完成对项目符号的设置。文档会在段落的前面添加项目符号，增强文档的可读性。

2、下列选项所表述的内容，包含在“只有理解别人，才会被别人理解”中的是（）。【单选题】

A.除非被别人理解，否则没理解别人

B.只要理解了别人，就能被别人理解

C.没被别人理解，是因为没理解别人

D.要想被别人理解，就得去理解别人

正确答案:D

答案解析:本题考查假言命题，“只有……才……”是必要条件假言命题，“理解别人”只是 “被别人理解”的一个条件，理解别人←被别人理解。

3、人的身体里布满了血管。下列关于人体血管的表述，不正确的是（）。【单选题】

A.人体内的血管分为动脉、静脉和毛细血管

B.毛细血管是极细微的血管，连接动静脉

C.动脉是将血液输送到心室的血管

D.静脉是引导血液流回心房的血管

正确答案:C

答案解析:人体的血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。动脉是由心室发出的血管，把血液从心脏送往全身各处；静脉是把血液从全身各处送回心房的血管；毛细血管连接最小动脉与静脉。

4、华华在活动室不小心把膝盖摔破了，华华的妈妈投诉了带班的范老师，第二天园长批评了范老师，范老师憋了一肚子的火，回到班里训斥孩子们:“还不给我坐好！莫名其妙！ ”范老师的行为（）。【单选题】

A.合理，表明她不掩饰自己的情绪

B.合理，表明她善于转变负面情绪

C.不合理，表明她缺乏心理调适能力

D.不合理，表明她缺乏教学组织能力

正确答案:C

答案解析:范老师因为被家长投诉而遭受到园长的批评，并把火撒到了幼儿的身上的行为体现了范老师缺乏相应的心理调适能力。

5、我国不少地方已形成了为校车提供最高路权，路人自觉礼让校车的良好风尚。这里描述的对未成年人的保护是（）。【单选题】

A.家庭保护

B.社会保护

C.学校保护

D.司法保护

正确答案:B

答案解析:社会保护是指全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。题干内容体现的是社会对未成年人的保护。

6、某幼儿园正在开展游戏活动，教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全，活动中也一直在旁边组织、观察、保护，但是意外还是发生了，小明在跳跃时摔伤了手臂，王某马上将小明送到医院检查，经医生诊断，小明右手骨折。应对小明所受伤害承担责任的主体是（）。【单选题】

A.幼儿园

B.教师王某

C.小明的监护人

D.幼儿园和小明的监护人

正确答案:A

答案解析:《学生伤害事故处理办法》第八条规定，“发生学生伤害事故，造成学生人身损害的， 学校应当按照《中华人民共和国侵权责任法》及相关法律、法规的规定，承担相应的事故责任”。《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定，“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任“。根据该规定，对无民事行为能力人在教育机构遭受的损害采取过错推定原则，即除非教育机构能证明自己无过错，否则即推定其有过错。虽然教师在活动前提醒小朋友注意安全，但是并没有针对无民事行为人的小朋友做足够的安全保护措施，而且幼儿园也不应该设计带有危险性的活动。因此，幼儿园应该负主要责任。

7、依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，下列关于学前教育发展任务的说法，不正确的是（）。【单选题】

A.建立政府主导、社会参与、民办为辅的办园体制

B.着力保证留守儿童入园，努力提高农村学前教育普及程度

C.制定学前教育办园标准，建立幼儿园准入制度

D.到2020年有条件的地区普及学前三年教育

正确答案:A

答案解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年)》指出，要建立政府主导、 社会参与、公办民办并举的办园体制。

8、依据《幼儿园工作规程》的相关规定，下列说法不正确的是（）。【单选题】

A.健康检査不合格的幼儿，可以拒绝其入园

B.幼儿一日活动组织应动静交替，以动为主

C.幼儿的每日户外体育活动不得少于一小时

D.幼儿园可按年龄分別编班，也可混合编班

正确答案:B

答案解析:《幼儿园工作规程》规定，“幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格者方可入园” “幼儿一日活动的组织应当动静交替，注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验，保证幼儿愉快的、有益的自由活动” “在正常情况下，每日户外体育活动不得少于1小时” “幼儿园可以按年龄分别编班，也可以混合编班”。

9、吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭。李老师说：“咦，教室里怎么这么多小蜜蜂，嗡嗡嗡的好吵啊。快把它们请出去，别打扰我们吃饭。”孩子们听了之后便安静地吃饭了，李老师的语言具有（）。【单选题】

A.教学性

B.趣味性

C.鼓励性

D.示范性

正确答案:B

答案解析:李老师通过趣味性的语言来要求幼儿在吃饭的时候不要说话，达到了事半功倍的效果。

10、明明午睡后又尿床了，保育员张某不高兴地大声斥责：“你真是烦，都大班了还经常尿床，下次再尿床，就切掉你的小鸡鸡！”小朋友们哄堂大笑。张某的做法（）。【单选题】

A.合法，教师有批评教育幼儿的法定权利

B.合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯

C.不合法，侵犯了明明的隐私权

D.不合法，侵犯了明明的名誉权

正确答案:D

答案解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定，“尊重未成年人的人格尊严”。题干中张某无视明明人格尊严，在同班小朋友们的目前辱骂并恐吓明明，造成其名誉的损害，侵犯了明明的名誉权，给明明的精神上造成了一定的伤害。