2021年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第一章 职业理念5道练习题，附答案解析，供您备考练习。

1、（ ）是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。【单选题】

A.亲社会行为的发展

B.同伴关系的发展

C.兴趣的发展

D.社会性发展

正确答案:D

答案解析:社会性发展是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。

2、卢梭曾说：“做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。”这句话体现的教师劳动特点是（ ）。【单选题】

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.长期性

正确答案:B

答案解析:教师劳动的示范性是指教师的言行举止都会成为学生效仿的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可以成为学生学习的楷模。

3、骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷。于是在活动中，幼儿出一点差错他就大发雷霆。闵老师应该（ ）。【单选题】

A.严格待生，专注教学

B.保持个性，坚持自我

C.注重反省，调适自我

D.迎合同事，搞好关系

正确答案:C

答案解析:题干表明闵老师是由于年终测评不高造成自身郁闷，所以，作为教育者应当要从自身反省，学会教学反思才是促进教师专业发展和自我成长的重要因素。因此C项符合题意。

4、叶圣陶先生曾说，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”这句话告诉我们，教师要（ ）。【单选题】

A.指导儿童掌握方法

B.鼓励儿童参与教学

C.创设智力操作活动

D.培养儿童良好习惯

正确答案:B

答案解析:这句话阐明教师应起到的主导作用是指扮演引导者的角色而不是一味让学生听老师讲。所以，选择鼓励学生参与课堂。

5、我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是（ ）。【单选题】

A.到第3年左右，是练就教学基本功阶段

B.到第5年左右，是形成经验与技能阶段

C.在第5至8年间，是教师成长的“徘徊阶段”

D.第8至12年左右，是教师“成名”阶段

正确答案:A

答案解析:教师的成长是有其自身规律的，结合对教师专业发展阶段的分析和教育界的众多调研成果，并根据当前我国中小学教师的成长情况，我们发现，我国优秀教师呈现如下阶段性成长规律：（1）参加工作1年，是适应阶段。这个阶段是教师生涯的第一站，可说是在三尺讲台上“立住脚”。（2）到第3年左右，是练就基本功阶段。可说是在三尺讲台上“站稳脚”。（3）到第5年左右，是形成经验和技能阶段。可说是在三尺讲台上“站好脚”。（4）在第5至8年间，是教师成长的“徘徊阶段”，可以说在三尺讲台上“上下求索”。（5）第8至12年左右，是教师“成名”阶段。可说是在三尺讲台上“游刃有余”。（6）第12年以后的一段时间，是教师“成家”阶段。可说是在三尺讲台上“大放异彩”。