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香港幼儿园教师资格考试之面试大纲

2020-01-16 14:31:18|来源:帮考网
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香港幼儿园教师资格考试之面试大纲

终于迎来了2020上半年教师资格考试报名工作,现目前大家也回归了之前的备考工作,有的考生选择了幼儿园学段的教师资格考试,有的考生在问:“幼儿园教师是不是很好考呀?”如果考生抱有这样的心态去备战,无疑对考试是不利的。数以万计的考生都报考的幼儿园教师资格考试,也不见得人人都能拿到证书,你说是不是非常简单呢?但是考生们也别慌,今天帮考网为大家带来了幼儿园教师资格面试大纲,以帮助广大考生更好地了解教师资格考试,知己知彼方可百战不殆嘛!

第一部分为测试性质

面试是中小学和幼儿园教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,可参加面试。

第二部分为测试目标

面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力,主要包括:

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。

3.有一定的技能技巧,能够恰当地达成保教目标。

第三部分为测试内容与要求

(一)职业认知

1.爱幼儿,尊重幼儿。

2.对幼教工作有热情、有责任心。

(二)心理素质

1.具有一定的情绪调控能力。

2.乐观开朗、有自信心。

(三)仪表仪态

1.行为举止自然大方,有礼貌。

2.服饰得体,符合幼儿教师职业特点。

(四)交流沟通

1.有较好的言语表达能力。口齿清楚,普通话标准,语速适宜,表达比较准确、简洁、流畅、有条理,有一定的感染力。

2.善于倾听、交流,有亲和力。

(五)思维品质

1.能正确地理解问题,条理清晰地分析思考问题。

2.有一定的应变能力,在教育教学上表现出一定新意。

(六)了解幼儿

1.具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。

2.能通过观察来了解幼儿。

(七)技能技巧

1.熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。

2.具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。

(八)评价与反思

1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价;或能对自己的面试表现进行评价。

2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。

第四部分为测试方法

采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进行。

考生按照有关规定进行准备,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。

不知道今天分享给大家的幼儿园教师资格面试大纲是否让大家有所收获呢?帮考网在此提醒广大考生:距离上半年教师资格笔试仅剩2个月时间了,望大家能合理利用时间,备考笔试的同时也能兼顾一下面试。帮考网期待大家能在万千考生中脱颖而出!

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关键词阅读教师招聘考试特岗教师考试
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