好的学习方法加做题练习，考试才能事半功倍，为了帮助大家更好的备考，下面帮考网就带领大家一起来看看，幼儿教师资格考试《保教知识与能力》试题，备考的小伙伴赶紧来练习练习吧。

1.(  )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A.1995年

B.1996年

C.1997年

D.1998年

2.构成教育活动必不可少的基本要素是(  )。

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育者、受教育者、教育物资

C.教育者、受教育者、教育物质

D.教育者、受教育者、教育手段

3.中班幼儿思维的特点是(  )。

A.感知运动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.形式运算思维

4.自我意识萌芽的重要标志是(  )。

A.知道手脚是自己身体的一部分

B.知道自己的形象

C.能准确用“我”表达愿望

D.能进行合理的自我评价

5.为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是(  )。

A.疏导法

B.派遣法

C.发泄法

D.环境体验法

6.不属于幼儿园一日活动安排中须正确处理的关系的一项是(  )。

A.个别与集体的关系

B.自选与指定活动的关系

C.分散与集中的关系

D.家长与教师的关系

7.不属于幼儿园物质环境的创设应遵循的原则的一项是(  )。

A.丰富性原则

B.主体性原则

C.适宜性原则

D.多关注原则

8.(  )是指幼儿在游戏场地中人均所占的面积，其值越大，表明越宽敞，反之，则越拥挤。

A.时间密度

B.教室大小

C.可用面积

D.空间密度

9.以下选项中不属于活动类幼儿园教育活动方法的是(  )。

A.操作法

B.练习法

C.探索法

D.讨论法

10.在实施档案袋评价之前，教师需要完成的工作不包括(  )。

A.避免儿童的家人接触到这些资料

B.为每一个儿童准备一个放置照片、记录轶事和作品的工具，文件夹、塑料箱或纸盒子等

C.准备好观察及记录的工具，如照相机、录音机、录像机等设备及其他量表

D.在教室里选定一个放置这些文件夹和作品的地方，应当便于随时让儿童和家人观看

答案及解析：

1.B【解析】《幼儿园工作规程》于1989年开始试行，1996年正式颁布实施。

2.A【解析】教育者、受教育者、教育影响是教育活动的主要因素。

3.B【解析】中班幼儿的思维由直觉行动性思维发展为具体形象思维，即他们可以凭借事物的具体形象或表象的联想来进行思维。

4.C【解析】自我意识的真正出现与言语的发展是相联系的，能准确地用“我”来表达愿望是自我意识萌芽的标志。

5.A【解析】略。

6.D【解析】幼儿园一日活动安排中须正确处理的几个关系：(1)分散与集中的关系;(2)室内与室外的关系;(3)个别与集体的关系;(4)动态与静态的关系;(5)生活与其他活动的关系;(6)自选与指定活动的关系。

7.D【解析】幼儿园物质环境的创设应遵循以下原则：(1)安全性原则;(2)适宜性原则;

(3)丰富性原则;(4)平衡性原则;(5)效用性原则;(6)动态性原则;(7)主体性原则;(8)启发性原则;(9)挑战性原则;(10)开放性原则。

8.D【解析】题干是空间密度的定义。

9.D【解析】讨论法属于口语类教育活动方法。

10.A【解析】在实施档案袋评价之前，教师需要完成一些相应的准备工作：(1)为每一个儿童准备一个放置照片、记录轶事和作品的工具，文件夹、塑料箱或纸盒子等都可以;(2)在教室里选定一个放置这些文件夹和作品的地方，应当便于随时让儿童和家人观看;(3)准备好观察及记录的工具，如照相机、录音机、录像机等设备及其他量表;(4)熟悉所有记录的内容和打算收集的信息项目;(5)决定和儿童的家人分享这些资料的时间与次数。

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