2020年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第五章 教师基本能力5道练习题，附答案解析，供您备考练习。

1、在PowerPoint主窗口水平滚动条的左侧有五个显示方式切换按钮“普通视图”“大纲视图”“幻灯片视图”“幻灯片放映”和（ ）。【单选题】

A.全屏显示

B.主控文档

C.幻灯片浏览视图

D.文本视图

正确答案:C

答案解析:选C。PowerPoint主窗口水平滚动条的左侧有五个显示方式切换按钮，分别是“普通视图”“大纲视图”“幻灯片视图”“幻灯片放映”和“幻灯片浏览视图”。

2、小方、小艾、小宇、小路、小黄五人参加竞选。已知：如果小方所得的选票比小艾的多，或者小宇所得的选票比小路的多，那么小黄当选。如果竞选的结果，是小宇当选，则以下哪项论断一定成立（ ）。【单选题】

A.小艾所得的选票不比小方的多

B.小方所得的选票不比小艾的多

C.小宇所得的选票比小路的多

D.小宇所得的选票不比小路的少

正确答案:B

答案解析:由“小宇当选”可推出“小黄没有当选”。由“如果小方所得的选票比小艾的多，或者小宇所得的选票比小路的多，那么小黄当选”和“小黄没有当选”，可推出“小方所得的选票不比小艾的多，并且小宇所得的选票不比小路的多”。因此B项一定成立。

3、家庭矛盾中有些是较大的带有原则性的矛盾，但更多的是一些鸡毛蒜皮的难以分清谁是谁非的小矛盾，恰当地运用一些处理家庭矛盾的艺术，不仅能缓解这些矛盾，而且会促进家庭成员文明水准的提高。对这段话理解正确的一项是（ ）。【单选题】

A.恰当处理家庭矛盾需要有耐心

B.家庭矛盾很难分清谁是谁非

C.大的带有原则性的家庭矛盾只能缓解

D.巧妙解决家庭矛盾有助于使家庭成员更文明

正确答案:D

答案解析:题干说明家庭矛质中很多是些难以分清谁是谁非的小矛盾，恰当地运用处理家庭矛盾的艺术有两个作用，一个是缓解家庭矛盾，另一个是促进家庭成员文明水准的提高。

4、西方学者提出的“日常生活审美化”理论，从其产生的客观基础而论，它是在科技飞速发展，物质生活质量逐渐提高，人们日益从物质需求向精神需求过渡的前提下出现的一种理论对现实的回应。这种回应的出现，一方面是客观现实对理论的要求，另一方面也是西方哲学、美学及文学艺术理论发展的必然规律。这段文字意在说明“日常生活审美化”理论（ ）。【单选题】

A.出现的时代背景及理论基础

B.已获得了各方面的广泛认可

C.主要满足了人们的精神需求

D.与百姓的日常生活密切相关

正确答案:A

答案解析:材料是说明性文字，第一句话是个判断句 ，简化为“理论是一种回应”第二句话进一步评价回应， 一面是现实要求，另一面是发展规律，因此材料谈论的就是“日常生活审美化”理论出现的时代背景及理论基础，故选A。

5、如果你只需要保存一个软件的序列号或仅保存一段文本（如软件说明书），使用方便且占用空间小的应用软件是（ ）。【单选题】

A.WPS

B.Word

C.Frontpage

D.记事本

正确答案:D

答案解析:题目要求仅是保存纯文本，所以“记事本”最为快捷方便的，而且比起其他文字处理软件，“记事本”由于不保存图片表格以及文本格式信息，所以其空间占用量最小。所以本题的正确答案为D。