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2020年教师资格考试《综合素质》章节练习题精选0717

2020-07-17 18:24:54 | 来源:帮考网
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2020年教师资格考试《综合素质》章节练习题精选0717

2020年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第一章 职业理念5道练习题,附答案解析,供您备考练习。


1、古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这句话提示教师在教育过程中,应该重视( )。【单选题】

A.学生的人格养成

B.学生的情感体验

C.学生的习惯培养

D.学生的知识储备

正确答案:B

答案解析:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”的意思是“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人”。这句话强调的是兴趣的重要性。这属于学生的情感体验。

2、教师和儿童是否能建立良好的关系,关键在于教师能否正确地看待儿童,即( )。【单选题】

A.是否树立了正确的儿童观

B.是否树立了正确的师生观

C.是否树立了正确的教育观

D.是否树立了正确的知识观

正确答案:A

答案解析:儿童观是人们对儿童的根本看法和态度。儿童观是教育观的基础,也是影响教师观的重要因素。教师是否具有正确的儿童观是师幼关系和谐的关键。

3、通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要( )。【单选题】

A.活

B.准

C.美

D.精

正确答案:A

答案解析:在教学中,对教师的语言有诸多要求,例如,教师的表达要流畅,有条理等,其中,通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要活,即教师的语言要能够符合学生的认知水平,还要激发学生的兴趣。

4、我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是( )。【单选题】

A.到第3年左右,是练就教学基本功阶段

B.到第5年左右,是形成经验与技能阶段

C.在第5至8年间,是教师成长的“徘徊阶段”

D.第8至12年左右,是教师“成名”阶段

正确答案:A

答案解析:教师的成长是有其自身规律的,结合对教师专业发展阶段的分析和教育界的众多调研成果,并根据当前我国中小学教师的成长情况,我们发现,我国优秀教师呈现如下阶段性成长规律:(1)参加工作1年,是适应阶段。这个阶段是教师生涯的第一站,可说是在三尺讲台上“立住脚”。(2)到第3年左右,是练就基本功阶段。可说是在三尺讲台上“站稳脚”。(3)到第5年左右,是形成经验和技能阶段。可说是在三尺讲台上“站好脚”。(4)在第5至8年间,是教师成长的“徘徊阶段”,可以说在三尺讲台上“上下求索”。(5)第8至12年左右,是教师“成名”阶段。可说是在三尺讲台上“游刃有余”。(6)第12年以后的一段时间,是教师“成家”阶段。可说是在三尺讲台上“大放异彩”。

5、社会上曾流传一句话:研究导弹的挣不过卖茶叶蛋的;也有人说,当个服务员一个月还能挣三千多呢。面对这些言论,作为一个幼教老师必须( ),才能怀着平常心工作在一线,安心工作、用心工作。【单选题】

A.树立崇高的职业理想

B.具备严谨治学的教学态度

C.采用灵活多样的教学手段

D.了解幼儿的身心发展特点

正确答案:A

答案解析:教师的职业虽然两袖清风,但却是太阳底下最光辉的职业,因此必须树立崇高的职业理想,才能怀着平常心在一线工作,安心工作、用心工作。

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关键词阅读 教师招聘考试 特岗教师考试
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