2020年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第一章 职业理念5道练习题，附答案解析，供您备考练习。

1、（ ）是确定教师概念内涵的本质特征。【单选题】

A.履行教育教学职责

B.具备教师资格

C.具备相应学科知识

D.在教育机构任职

正确答案:A

答案解析:履行教育教学职责是确定教师概念内涵的本质特征。

2、特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则：允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。这样做的理由主要是因为（ ）。【单选题】

A.学生是独特的人

B.学生是发展中的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是具有主观能动性的人

正确答案:B

答案解析:题干中教师的做法体现了容错教育的思想，学生犯错是在所难免的，只要吸取错误中的教训才会更好地成长。这样做是因为这位教师从长远的目标考虑，把学生看成发展中的人和完整的人来对待。

3、人获得全面发展的根本保证是（ ）。【单选题】

A.先进的社会制度

B.理论与实践相结合

C.脑力劳动与体力劳动相结合

D.教育和生产劳动相结合

正确答案:A

答案解析:高度发展的生产力是人的全面发展的物质基础和条件；先进的社会制度是人获得全面发展的根本保证；教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的根本途径和唯一方法。

4、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。【单选题】

A.顺序性

B.不平衡性

C.互补性

D.个别差异性

正确答案:C

答案解析:这一现象体现了个体身心发展的互补性规律。

5、骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷。于是在活动中，幼儿出一点差错他就大发雷霆。闵老师应该（ ）。【单选题】

A.严格待生，专注教学

B.保持个性，坚持自我

C.注重反省，调适自我

D.迎合同事，搞好关系

正确答案:C

答案解析:题干表明闵老师是由于年终测评不高造成自身郁闷，所以，作为教育者应当要从自身反省，学会教学反思才是促进教师专业发展和自我成长的重要因素。因此C项符合题意。