2025年监理工程师《合同管理》考试共80题，分为单选题和多选题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、某建设项目开标后，评标委员会发现某投标人在工程量清单中，总价金额和单价与工程量乘积之和的金额不一致。请该投标人澄清时，投标授权人经核算后，认为总价、单价都有错误，遂提出新的单价和总价。该投标书的报价应以( )为准。【不定项】

A.原总价

B.原单价与工程量乘积之和

C.新总价

D.新单价与工程量乘积之和

正确答案:B

答案解析:本题考核的是投标书出现细微偏差的修正原则。总价金额与单位金额不一致的，以单位金额为准。

2、按照施工合同示范文本规定，属于承包人的义务的是（ ）。【单选题】

A.提供施工场地范围内地下管线的资料

B.按工程需要提供非夜间施工使用的照明

C.办理临时停电、停水、中断道路申报批准手续

D.组织设计交底

正确答案:B

答案解析:本题考查的是承包人的义务。选项ACD均为发包人义务。

3、下列方法中，可用来确定资格预审合格者数量的有（ ）。【多选题】

A.合格制

B.有限数量制

C.数量制

D.符合制

E.评审制

正确答案:A、B

答案解析:本题考查的是资格预审办法。资格预审通过者的数量可以采用合格制或有限数量制中的一种，应在前附表中注明。

4、关于留置的表述中，不正确的是（）。【单选题】

A.留置权可以通过合同约定产生

B.留置是一种比较强烈的担保方式，必须依法行使

C.留置权以债权人合法占有对方财产为前提

D.能够留置的财产仅限于动产

正确答案:A

答案解析:A项错误，由于留置是一种比较强烈的担保方式，必须依法行使，不能通过合同约定产生留置权。

5、招投标工作中，下列评标委员会的成员人数符合要求的是（ ）。【单选题】

A.成员人数为5人，其中技术、经济等方面的专家3人

B.成员人数为6人，其中技术、经济等方面的专家4人

C.成员人数为7人，其中技术、经济等方面的专家5人

D.成员人数为8人，其中技术、经济等方面的专家6人

正确答案:C

答案解析:本题考查的是评标、决标阶段的工作。评标委员会由招标人或其委托的招标代理机构熟悉相关业务的代表，以及有关技术、经济等方面的专家组成，成员人数为五人以上单数，其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。

6、下列有关隐蔽工程与重新检验的表述，正确的有（ ）。【多选题】

A.承包人自检后书面通知监理人验收

B.监理人接到承包人的通知后，应在约定的时间与承包人共同检验

C.若监理人未能按时提出延期检验要求，又未能按时参加验收，承包人可自行检验

D.若监理人已经在验收合格记录上签字，监理人只能在有确切证据证明工程有问题的情况下才能要求承包人对已隐蔽的工程进行重新检验

E.重新检验如果不合格，由此增加的费用和（或）工期延误由承包人承担

正确答案:A、B、C、E

答案解析:本题考查的是施工质量管理。选项D,监理人对已覆盖的隐蔽工程部位质量有疑问时，可要求承包人对已覆盖的部位进行钻孔探测或揭开重新检验，承包人应遵照执行。

7、执行政府定价的合同，当事人一方逾期提取货物，遇到政府上调价格时，应当按( )执行。【不定项】

A.原价格

B.新价格

C.市场价格

D.原价和新价的平均价格

正确答案:B

答案解析:《合同法》规定，执行政府定价或者政府指导价的，在合同约定的交付期限内，政府价格调整时，按照交付时的价格计价。逾期提取标的物或者逾期付款的，遇价格上涨时，按照新价格执行；价格下降时，按照原价格执行。

8、有关合同成立的表述中，不正确的是( )。【单选题】

A.不要式合同成立是指合同当事人对合同的标的、数量等内容协商一致

B.不要式合同中采用数据电文形式订立合同的，收件人的任意营业地为合同成立的地点

C.当事人采用合同书形式订立合同的，自双方当事人签字或者盖章时合同成立

D.在建设工程施工合同履行中，有合法授权的一方代表签字确认的内容也可以作为合同的内容

正确答案:B

答案解析:

9、建设工程设计合同（一）示范文本适用于（ ）。【单选题】

A.民用建设工程设计的合同

B.公用建设工程设计的合同

C.委托专业工程设计

D.代理专业工程设计

正确答案:A

答案解析:本题考查的是建设工程勘察设计合同示范文本。建设工程设计合同（一）示范文本适用于民用建设工程设计的合同。

10、审查设计投标人的人员技术力量主要是考察（ ）的资质能力。【单选题】

A.设计单位负责人

B.设计负责人

C.专业设计人员

D.所有设计人员

正确答案:B

答案解析:本题考查的是工程设计招标管理。设计能力审查中的人员的技术力量主要是考察设计负责人的资质能力，以及各类设计人员的专业覆盖面、人员数量、各级职称人员的比例等是否满足完成工程设计的需要。