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2022年环保工程师《专业知识》历年真题精选0301
帮考网校2022-03-01 11:24

2022年环保工程师《专业知识》考试共题,分为。小编为您整理历年真题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、下述哪种废水在测定,如不采取适当措施,测定结果可能比实际偏高:【单选题】

A.初沉池进水

B.初沉池出水

C.硝化池进水

D.硝化池出水

正确答案:D

答案解析:硝化池出水含有好氧微生物硝化细菌。

2、如果有一船底穿孔后进水,则进水的过程和船的下沉过程属于:【单选题】

A.变水头进水、沉速先慢后快

B.变水头进水、沉速先快后慢 

C.恒定进水、沉速不变

D.变水头进水、沉速不变

正确答案:C

答案解析:船体内外压差不变,该流动属于孔口恒定淹没出流,沉速不变。

3、我国污水排放标准控制形式可分为浓度标准和总量控制标准,下列关于排放控制标准的描述哪项正确:【单选题】

A.浓度标准可保证受纳水体的环境质量,总量标准指标明确统一,方便执行

B.浓度标准规定了排出口的浓度限值,总量标准规定了与水环境容量相适应的排放总量或可接纳总量

C.浓度标准和总量标准都可以通过稀释来达到相应标准

D.地方标准一般都是浓度标准,便于执行,国家标准一般都是总量标准,便于控制流域水环境质量

正确答案:B

答案解析:浓度标准一般是限定最高容许排放浓度。由于浓度标准简单易行(只需经常 测定总排放口的浓度),得到世界各国的普遍采用。但是,浓度法本身具有不少缺点,如无 法排除采用稀释手段降低污染物排放浓度的假象,不能控制污染总量的增加。总量控制 标准即在规定时间内可向某一地区或水域排放污染物的容许总量。与浓度标准相比,具有如下优点:可避免用稀释手段降低污染物排放浓度的假象,能限制新建企业的排放,不至于因为能满足浓度标准的企业增加而使污染物总量增加,甚至超过环境容量。

4、可压缩流动中,欲使流速达到音速并超过音速,则断面必须:【单选题】

A.由大变到小

B.由大变到小,再由小变到大

C.由小变到大

D.由小变到大,再由大变到小

正确答案:B

答案解析:当气流速度小于音速时,与液体运动规律相同,速度随断面增大而减小、随断面 减小而增大。但是,气体流速大于音速时,速度会随断面增大而加快、随断面减小而减慢。 所以要加速到超音速,需先经过收缩管加速到音速,再进入能使气流进一步增速到超音速的 扩张管。

5、厌氧氨氧化(ANAMMOX)作用是指:【单选题】

A.在厌氧条件下由厌氧氨氧化菌利用硝酸盐为电子受体,将氨氮氧化为氨气的生物反应过程

B.在厌氧条件下硝酸盐与亚硝酸盐反应生成氮气的过程

C.在厌氧条件下由厌氧氨氧化菌利用亚硝酸盐为电子受体,将氨氮氧化为氨气的生物反应过程

D.在缺氧条件下反硝化菌以硝酸盐作为电子受体,还原硝酸盐为氮气的过程

正确答案:C

答案解析:氧氨氧化作用,即在厌氧条件下由厌氧氨氧化菌利用亚硝敢盐为电子受体,将氨氮氧化为氮气的生物反应过程。

6、关于反硝化除磷现象,下列说法正确的是:【单选题】

A.反硝化菌利用硝态氮作为电子受体,氧化体内储存的PHB,同时吸收磷

B.反硝化菌在厌氧池进行反硝化,帮助聚磷菌进行磷释放

C.聚磷菌在好氧条件下,利用氧气作为电子受体,氧化体内储存的PHB,同时吸 收磷

D.聚磷菌在厌氧条件下进行磷释放,好氧条件进行磷吸收

正确答案:A

答案解析:反硝化细茵多为兼性细菌,在能量代谢中,可以利用氧气或硝酸盐作为最终电子受体,氧气受到限制时,硝酸盐取代氧气的功能。

7、不属于噪声传播途径控制方法的是:【单选题】

A.吸声

B.隔声

C.消声

D.给工人发耳塞

正确答案:D

答案解析:噪声污染控制:在声传播途径中控制,有隔声、吸声、消声、阻尼减振等方法。

8、矩形水力最优断面的宽深比b/h是:【单选题】

A.0.5

B.1.0

C.2.0

D.4.0

正确答案:C

答案解析:矩形断面宽深比为2,即b=2h时,水力最优。

9、下列措施中对填埋场边坡稳定最有效的方法是:【单选题】

A.植草护坡

B.覆盖土夯实

C.压实垃圾

D.设置缓冲台阶

正确答案:D

答案解析:解《垃圾填埋场封场规范》规定:整形与处理后,垃圾堆体顶面坡度不应小于5%; 当边坡坡度大于10%时宜采用台阶式收坡,台阶间边坡坡度不宜大于1 : 3,台阶宽度不宜小于2m。

10、水环境容量是保护和管理的重要依据。关于水环境容量,下列说法错误的是:【单选题】

A.水环境容量—般用污染物总量表示

B.水环境容量—般用排放污染物的浓度表示

C.水环境容量计算要考虑河段或流域的所有排污点,甚至包括面源

D.水环境容量在不同时期、不同阶段是可以变化调整的

正确答案:B

答案解析:水环境容量一般用污染物总量表示,而不是用排放污染物的浓度表示。

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