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哈喽,各位小伙伴,最近备考状态如何啊,现在就来检验下自己近段时间的学习情况吧,今日帮考网带来2020年环保工程师考试《基础知识》突破习题1,一起来测试一下吧。
1.有关分批培养的稳定期,说法错误的是( )。
A.传统活性污泥法普遍运行在这一范围
B.微生物出生与死亡数基本相等
C.污泥代谢性能和絮凝沉降性能较好
D.难以得到较好的出水
2.硝酸盐(硝化)细菌从营养类型上看属于( )。
A.光能自养型
B.光能异养型
C.化能自养型
D.化能异养型
3.反硝化细菌从营养类型上看属于( )。
A.光能自养型
B.光能异养型
C.化能自养型
D.化能异养型
4.硫磺细菌从营养类型上看属于( )。
A.光能自养型
B.光能异养型
C.化能自养型
D.化能异养型
5.利用无机碳和光能进行生长的微生物,其营养类型属于( )。
A.光能自养型
B.光能异养型
C.化能自养型
D.化能异养型
6.下列微生物中,属于真核微生物的是( )。
A.细菌
B.藻类
C.放线菌
D.蓝藻
7.关于酿酒酵母的命名,正确的形式是( )。
A.SaCCharomyCus Cerevisiae
B.SaCCharomyCas Cerevisiae
C.SaCCharomyCes Cerevisiae
D.SaCCharomyCos Cerevisiae
8.细菌的基本结构包括两部分,一部分是细胞壁,另一部分是( )。
A.细胞膜
B.细胞质
C.核质和内含物
D.原生质体
9.下列不属于微生物的特点是( )。
A.个体微小、结构简单;分布极广、种类繁多
B.繁殖迅速、数量巨大;代谢类型多样化
C.容易变异
D.种类单一、适应能力弱
10.进行革兰氏染色后,革兰氏阴性菌呈( )。
A.黄色
B.红色
C.无色
D.蓝紫色
答案及解析
1.D。解析:其余都为分批培养稳定期特点,D选项正确,应为稳定期,可以得到较好的出水。
2.C。解析:硝酸盐细菌将亚硝酸氧化为硝酸的过程中获得能量,同时以二氧化碳为碳源合成有机物,所以营养类型为化能自养型。
3.D。解析:一般情况下,反硝化细菌将硝酸还原为氮气的过程中,需要有机物提供能量,有机物同时作为碳源,所以为化能异养型细菌。
4.C。解析:硫磺细菌可以将硫或硫化氢氧化为硫酸,并获得能量。合成物质的碳源为无机碳二氧化碳,所以其营养类型属于化能自养型。
5.A。解析:营养类型通常是根据微生物的碳源和能源进行分类的,利用无机碳化物为碳源和光能为能源的微生物,其营养类型应属于光能自养型。
6.B。解析:此题考查微生物的类型。
7.C。解析:此题考查微生物的命名法。林奈双命名法规定细菌的名称用两个斜体拉丁文 单词表示,第一个单词为属名(第一个字母需要大写),第二个单词为种名。
8.D。解析:此题考查的是细菌细胞的结构,基本结构包括细胞壁和原生质体。原生质体又 包括细胞膜、细胞质、核区和内含物。
9.D。解析:微生物种类繁多,适应能力强。所以D项的描述是错误的。
10.B。解析:此题考查的是革兰氏染色法的染色结果,因为细菌细胞壁的不同,革兰氏染色 后呈蓝紫色的为革兰氏阳性菌,呈红色的为革兰氏阴性菌。
以上就是今天帮考网分享的试题练习,预祝考试顺利。帮考网环保工程师频道每日努力更新中,请考生们持续关注帮考网!
注册环保工程师考试时如何正确填涂答题卡?:注册环保工程师考试时如何正确填涂答题卡?1、按照准考证上的要求,考前应准备一支削好的2B铅笔、塑料橡皮、黑色墨迹的签字笔。先使用签字笔在答题卡规定位置正确填写姓名和准考证号。3、换用2B铅笔按照示范方式填涂信息点。4、拿到试题本后,先翻到第一页,认真阅读“答题注意事项”并按照上面所标示的,科目代码“填涂信息卡相应信息点”5、全部信息填涂完毕后,再仔细检查一次填涂区内容。确认无误后可再开始答题。
具备什么条件,可申请参加环保工程师考试的基础考试?:具备什么条件,可申请参加环保工程师考试的基础考试?具备以下条件之一的,可申请参加基础考试:一 取得本专业指环境工程、环境科学、农业建筑环境与能源工程、农业资源与环境等专业 或相近专业建筑环境与设备工程、给水排水工程、热能与动力工程、土木工程等专业大学本科及以上学历或学位。二 取得本专业或相近专业大学专科学历,三 取得其他专业大学本科及以上学历或学位,累计从事环保专业工程设计工作满1年。
环保工程师考试题型有哪些?:环保工程师考试题型有哪些?基础科目为客观题,在答题卡上作答。专业考试分为《专业知识考试》和《专业案例考试》两部分,其中《专业知识考试》为客观题;《专业案例考试》采取主、客观相结合的考试方法,要求考生在填涂答题卡的同时,在答题纸上写出解答过程。
2020-05-15
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