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2025年公用设备师《给水排水》考试共题,分为。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、当埴角三角形薄壁堰的作用水头增加6%后,流量增加约( )%。【单选题】
A.12
B.14
C.16
D.18
正确答案:C
答案解析:根据流量公式。
2、碘量法的误差主要来源是( )。【单选题】
A.碘容易挥发
B.pH的干扰
C.容易被氧化
D.指示剂不灵敏
正确答案:A
答案解析:碘量法中,碘的挥发是产生误差的主要原因。加入KI溶液后,与生成,可减少的挥发。
3、用盐酸滴定混合碱,以ln1为指示剂,滴定至变色,继以ln2为指示剂,滴定至变色。这两种指示剂是( )。【单选题】
A.LN1为酚酞,颜色由红变无色
B.LN1为酚酞,颜色由无色变红
C.LN1为甲基橙,颜色由橙黄变黄
D.LN1为甲基橙,颜色由红变黄色
正确答案:A
答案解析:指示剂的变色范围应处于或部分处于滴定突跃范围内。甲基橙从pH=3.1变化到pH=4.4,颜色由红色变为黄色;甲基红从pH=4.4变化到pH=6.2,颜色由红色变为黄色;酚酞从pH=8.0变化到pH=9.8,颜色由无色变为粉红。故强酸滴定混合碱,先以酚酞为指示剂,再加入甲基橙指示剂。ln1为酚酞,由红变无色;ln2为甲基橙,由黄变红。
4、自然条件下,孔隙度相对较大的岩土的特点是( )。【单选题】
A.组成岩石的颗粒大小悬殊,颗粒形状规则
B.组成岩石的颗粒大小比较均匀,颗粒形状规则
C.组成岩石的颗粒大小悬殊,颗粒形状不规则
D.组成岩石的颗粒大小比较均匀,颗粒形状不规则
正确答案:D
答案解析:孔隙度的大小主要取决于分选程度及颗粒排列情况,另外颗粒形状及胶结充填情况也影响孔隙度。自然界中大多数松散岩石由不等大小的岩石颗粒组成。细小颗粒充填在粗大颗粒之间的孔隙中,使岩石的孔隙度下降。由此可知,自然条件下,孔隙度相对较大的岩士的特点是组成岩石的颗粒大小比较均匀,颗粒形状不规则。
5、细菌好氧呼吸与厌氧呼吸划分依据是( )。【单选题】
A.供氢体的不同
B.受氢体的不同
C.需氧情况的不同
D.产能形式的不同
正确答案:B
答案解析:根据基质脱氢后其最终受氢体的不同,微生物的呼吸作用可分为好氧呼吸、厌氧呼吸和发酵。根据微生物(细菌)与氧气的关系,微生物可分为好氧微生物(细菌)、厌氧微生物(细菌)和兼性微生物(细菌)。好氧细菌只能进行好氧呼吸,可将有机物分解成二氧化碳和水;厌氧细菌只能进行厌氧呼吸,可将复杂的有机物分解成简单的有机物和二氧化碳等;兼性细菌可进行好氧呼吸和厌氧呼吸。
6、离心泵装置的工况就是装置的工作状况。工况点就是水泵装置在( )状况下的流量、扬程、轴功率、效率以及允许吸上真空度等。【单选题】
A.出厂销售
B.实际运行
C.启动
D.水泵设计
正确答案:B
答案解析:水泵工况是指水泵运行时,瞬时的实际出水量Q、扬程H、轴功率N、效率η等,把这些值绘在扬程曲线、功率曲线、效率曲线上,就成为一个具体的点,这个点就称为水泵装置的瞬时工况点。工况点反映了水泵瞬时的工作状况,即水泵在实际运行时的对应参数值或对应参数在曲线上的对应点。
7、用同浓度的NaOH溶液分别滴定同体积的(草酸)和HCl溶液,消耗的NaOH体积数相同,说明( )。【单选题】
A.两种酸浓度相同
B.两种酸的电离度相同
C.(草酸)的浓度是HCL的两倍
D.HCL的浓度是的两倍
正确答案:D
答案解析:AB两项,滴定所用的NaOH的体积数相同,说明两种酸的相同。HCl完全电离,草酸部分电离,所以两种酸浓度不同,电离度不同。CD两项,NaOH滴定草酸、盐酸时,1mol草酸与2molNaOH反应完全,1mol盐酸与1mol的NaOH反应完全,与同体积NaOH反应的草酸与盐酸的摩尔的量比为1︰2,所以盐酸浓度是草酸的2倍。
8、质粒是细菌的( )。【单选题】
A.核质DNA
B.异染颗粒
C.核质外(或染色体外)DNA
D.淀粉粒
正确答案:C
答案解析:质粒是独立于核质外(或染色体外)的小型DNA,具有特殊功能。异染颖粒、淀粉粒是内含物。
9、两明渠均匀流,流量粗糙系数及渠道断面相同,坡度增大则正常水深( )。【单选题】
A.加大
B.不变
C.减小
D.不能确定
正确答案:C
答案解析:根据矩形、梯形等多数情况下,之前的部分随水深的加深而加大,流量一定时i加大水深必然减小。
10、某水文站控制面积为600k,多年平均径流模数为10L/ ( s·k ),则换算成年径流深为( )。【单选题】
A.315mm
B.587mm
C.463mm
D.408mm
正确答案:A
答案解析:
公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?:公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?一直有效,只要基础考试过关了,专业考试一定不会多年不过的。
公用设备工程师工作年限如何计算?:公用设备工程师工作年限如何计算?设计工作年限是指申报人取得经国家教育部承认的正规学历前后从事结构设计工作时间的总和;对于取得本专业大学专科或本科毕业学历并从事本专业设计工作后,又获得本专业本科或硕士学历的,其在本科或研究生学习时间可作为大学专科或本科毕业后的实践年限计算;专业工作年限截止日期为2020年12月31日。
公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?:公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?1.取得本专业博士学位后,3或取得相近专业博士学位后,或取得相近专业硕士学位后,3. 取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
2020-05-27
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