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2024年公用设备师《动力工程》考试共题,分为。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、下列关于回归分析的描述中,错误的是( )。【单选题】
A.确定几个特定的变量之间是否存在相关关系;如果存在的话,找出它们之间合适的相关关系式
B.根据一个或几个变量的值,预测或控制另一个变量的值
C.从一组测量值中寻求最可信赖值
D.进行因素分析
正确答案:C
答案解析:回归性分析是一种处理变量间相关关系的数量统计方法。它主要解决以下几方面的问题:①确定几个特定的变量之间是否存在相关关系,如果存在的话,找出他们之间合适的相关关系式;②根据一个或几个变量的值,预测或控制另一个变量的值,并要知道这种预测或控制可达到的精密度;③进行因素分析。
2、400℃的热气体流入一逆流式换热器中,气体的出口温度为200℃,气体将质量流量为20kg/s,定压比热为4.18kJ/(kg·K)的水从30℃加热到80℃。换热器的换热面积为300 ㎡,此换热器的传热系数为( )W/(㎡·K)。【单选题】
A.12
B.27
C.59
D.106
正确答案:B
答案解析:换热器对数平均温差,水吸收的热量,故此换热器的传热系数为:。
3、已知某平面铰链四杆机构各杆长度分别为:110,70,55,210。则通过转换机架,可能构成的机构形式为( )。【单选题】
A.曲柄摇杆机构
B.双摇杆机构
C.双曲柄机构
D.A、C均可
正确答案:B
答案解析:铰链四杆机构中曲柄存在的条件:如果铰链四杆机构中的最短杆与最长杆长度之和大于其余两杆长度之和,则该机构中不可能存在曲柄,无论取哪个构件作为机架,都只能得到双摇杆机构。该题中210+55>110+70,故为双摇杆机构。
4、图6-8-3所示轮系中,Z1=20,z2=30,z3=80,设图示箭头方向为正向(齿轮l的转向),问传动比的值为( )。【单选题】
A.5
B.3
C.-5
D.-3
正确答案:A
答案解析:由内啮合齿轮的转向相同、外啮合齿轮的转向相反,可知轮3与轮1的转向相反,则有:,又n 3=0,所以。
5、下列描述中( )不能有效消除和减小系统误差。【单选题】
A.选用正确可靠的测量仪器
B.更换测试者
C.正确应用测试方法及操作规程
D.对测量结果进行正确修正
正确答案:B
答案解析:系统误差主要是由于测量仪表本身不准确、测量方法不完善、测量环境的变化以及观测者本人的操作不当等造成的。因此更换测试者不能有效消除和减小系统误差。
6、表面进行薄膜状凝结换热的过程中,影响凝结换热作用最小的因素为( )。【单选题】
A.蒸汽的压力
B.蒸汽的流速
C.蒸汽的过热度
D.蒸汽中的不凝性气体
正确答案:A
答案解析:影响膜状凝结的主要因素有蒸汽流速、不凝性气体、传热表面的结构、蒸汽的过热度、冷凝液过冷度,而蒸汽的压力对凝结换热影响较小。
7、图3-3-6中水箱深H,底部有一长为L、直径为d的圆管。管道进口为流线型,进口水头损失不计,管道沿程损失A设为常数。H、d、A给定,若要保证通过的流量Q随管长L的加大而减小,则要满足条件( )。图3-3-6【单选题】
A.
B.
C.
D.
正确答案:C
答案解析:取液面、管道出口断面为基准面,列伯努利方程:,流量:,要求通过的流量Q随管长L的加大而减小,即流量Q对管长L的导数小于0。则有,解得:。
8、用温度表对某一温度测量10次,设已消除系统误差及粗大误差,测得数据如表5-9-3所示,则该测量的最终结果表达式为( )℃。表5-9-3【单选题】
A.56.27±0.06
B.56.27±0.62
C.56.27±0.30
D.56.27±0.08
正确答案:D
答案解析:有限次测量结果的表达式为:
9、如图2-1-3所示,有一长圆柱,两端温度是,其导热系数为λ,圆柱的外柱面是完全绝热的,圆柱内部具有热源强度为的均匀内热源。正确描述这圆柱内稳态温度分布的微分方程是( )。【单选题】
A.
B.
C.
D.
正确答案:B
答案解析:柱坐标系的导热微分方程表达式为,本题是柱坐标系下沿半径方向有内热源的一维的稳态导热,上述方程中左边项、右边第二项、第三项都为零,偏导数改为导数后,导热微分方程为。
10、在下列哪种情况下一定可用集总参数法求解物体的瞬态加热或冷却问题( )。【单选题】
A.物体几何尺寸很小
B.物体导热热阻很小
C.物体导热系数很大
D.物体与流体间表面传热系数很大
正确答案:B
答案解析:毕渥数的定义为,又根据导热热阻可知:当导热热阻很小时,毕渥数很小,故可用集总参数法求解物体瞬态加热或冷却的问题,只说明物体的几何尺寸很小或物体导热系数很大都不能表明毕渥数的大小。
公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?:公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?一直有效,只要基础考试过关了,专业考试一定不会多年不过的。
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公用设备工程师工作年限如何计算?:公用设备工程师工作年限如何计算?设计工作年限是指申报人取得经国家教育部承认的正规学历前后从事结构设计工作时间的总和;对于取得本专业大学专科或本科毕业学历并从事本专业设计工作后,又获得本专业本科或硕士学历的,其在本科或研究生学习时间可作为大学专科或本科毕业后的实践年限计算;专业工作年限截止日期为2020年12月31日。
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