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2023年公用设备师《给水排水》考试共题,分为。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、当采用真空泵引水启动水泵时,水泵引水时间一般应小于( )。【单选题】
A.3MIN
B.4MIN
C.5MIN
D.10MIN
正确答案:A
答案解析:真空泵引水启动水泵时,水泵引水时间在3min之内。
2、小桥下水流为淹没出流则其水深h,与临界水深相比( )。【单选题】
A.
B.
C.
D.不能确定
正确答案:A
答案解析:淹没出流的水深大于临界水深。
3、四台同型号并联工作的水泵,采用下面哪一种调速方案节能效果较好?( )【单选题】
A.一定三调
B.二定二调
C.三定一调
D.四台均可调
正确答案:B
答案解析:调速泵与定速泵台数的比例,应充分发挥每台调速泵的调速范围,体现较高的节能效果。二定二调的效果最好,并不是调速泵配置越多越好。
4、勘察设计职工在对勘察设计收费时( )。【单选题】
A.应当遵守市场管理,平等竞争,严格按规定的收费
B.应随行就市,尽量降低收费标准,提高在市场的竞争力
C.应根据当地政府行政主管部门的规定收费
D.应根据当地的经济情况及勘察设计实际工作量收费
正确答案:A
答案解析:发包人和勘察人、设计人应当遵守国家有关价格法律、法规的规定,维护正常的价格秩序,接受政府价格主管部门的监督、管理。工程勘察和工程设计收费根据建设项目投资额的不同情况,分别实行政府指导和市场调节价。建设项目总投资估算额500万元及以上的工程勘察和工程设计收费实行政府指导价;建设项目总投资估算额500万元以下的工程勘察和工程设计收费实行市场调节价。
5、伯努利方程的物理意义是( )。【单选题】
A.单位重量流体的机械能
B.单位重量流体的位置势能
C.单位重量流体的压强势能
D.单位重量流体的动能
正确答案:B
答案解析:总水头线反映单位重量流体机械能的大小。
6、我国生活饮用水的卫生标准规定细菌总量不超过的值为( )。【单选题】
A.100CFU / mL
B.100CFU / L
C.1000CFU / mL
D.1000CFU / L
正确答案:A
答案解析:根据《生活饮用水卫生标准》( GB 5749- 2006)表1,每毫升水中细菌总量不超过100CFU ( CFU是菌落形成单位)。
7、分光光度法中选择测定波长λ的重要依据是( )。【单选题】
A.吸收曲线
B.标准曲线
C.吸光度与显色剂浓度的曲线
D.吸光度与PH值关系曲线
正确答案:A
答案解析:在同样的条件下依次将各种波长的单色光通过某物质溶液,并分别测定每个波长下溶液对光的吸收程度(吸光度A),以波长为横坐标,吸光度为纵坐标得到的A-λ曲线,称为该溶液的吸收曲线,又称吸收光谱。吸收曲线是定量分析中选择入射光波长的重要依据。
8、 建设与环境保护法规中的“三同时”制度指的是防治污染的设施应当与主体工程( )。【单选题】
A.同时立项、同时建设、同时验收
B.同时设计、同时施工、同时投产
C.同时审批、同时设计、同时施工
D.同时规划、同时建设、同时投产
正确答案:B
答案解析:根据《环境保护法》(2014版)第四十一条,建设项目中防治污染的设施,应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。防治污染的设施应当符合经批准的环境影响评价文件的要求,不得擅自拆除或者闲置。
9、变形观测包括沉降观测、( )和位移观测。【单选题】
A.竖直观测
B.倾斜观测
C.水平观测
D.角度观测
正确答案:B
答案解析:变形测量是指利用精密仪器、方法,定期对监测对象的空间位置及自身形态的变化进行动态监测,并对观测结果进行综合分析,及时向有关部门作出预报,包括沉降观测、位移观测和倾斜观测。
10、下面关于酶的特性说法错误的是( )。【单选题】
A.活动不可调节
B.催化效率高
C.作用条件温和
D.容易发生变性
正确答案:A
答案解析:酶的催化特性包括:①具有一般催化剂的共性(催化效率高,不改变平衡点等);②高催化效率(最高达1017倍) ; ③高度专一性;④具有可调节性;⑤反应条件温和,对环境敏感。酶活力可调的原因是酶的活力受酶浓度、产物浓度、抑制剂等多种条件影响。
公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?:公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?一直有效,只要基础考试过关了,专业考试一定不会多年不过的。
公用设备工程师工作年限如何计算?:公用设备工程师工作年限如何计算?设计工作年限是指申报人取得经国家教育部承认的正规学历前后从事结构设计工作时间的总和;对于取得本专业大学专科或本科毕业学历并从事本专业设计工作后,又获得本专业本科或硕士学历的,其在本科或研究生学习时间可作为大学专科或本科毕业后的实践年限计算;专业工作年限截止日期为2020年12月31日。
公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?:公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?1.取得本专业博士学位后,3或取得相近专业博士学位后,或取得相近专业硕士学位后,3. 取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
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