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2020年公用设备师《给水排水》考试共题,分为。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、氟离子选择电极法中使用的离子强度调节剂通常含有醋酸盐,其pH值为( )。【单选题】
A.4.5~5.5
B.5.0~5.5
C.5.5~6.0
D.6.0~6.5
正确答案:B
答案解析:氟离子选择电极中的总离子强度调节剂,采用HAc-NaAc为缓冲溶液,调节pH为5.0~5.5。可以保持溶液的离子强度相对稳定以及掩蔽干扰离子。
2、确定一直线与标准方向的水平角度的工作称为( )。【单选题】
A.方位角测量
B.直线定向
C.象限角测量
D.直线定线
正确答案:B
答案解析:B项,确定一条直线与标准方向之间的水平角度称为直线定向。AC两项,直线方向常用方位角表示。方位角是指以标准方向为起始方向,顺时针转到该直线的水平夹角。方位角的取值范围为0~360°象限角是指从坐标纵轴的指北端或指南端起始,至直线的锐角,用R表示,取值范围为0°~90°。D项,由于所丈量的边长大于整尺长而在欲量直线的方向上作一些标记以表明直线的走向称为直线定线。
3、已知某直线两端点的坐标差分别为x=76.61m、y=-104.21m,则该直线的坐标方位角在第( )象限。【单选题】
A.I
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ
正确答案:D
答案解析:
4、已知某地形图的比例尺为1︰500,则该地形图的比例尺精度为( )m。【单选题】
A.50
B.5
C.0.5
D.0.05
正确答案:D
答案解析:比例尺精度相当于图上0.1mm的实地水平距离。比例尺大小不同,精度数值也不同。图的比例尺越大,图上的地物地貌越详细,精度越高。但测绘工作量也成倍增加。所以应根据实际需要选择比例尺。根据比例尺精度的定义有0.1mm×500=50mm=0.05m。
5、高比转数的水泵具有( )。【单选题】
A.流量小、扬程高
B.流量小、扬程低
C.流量大、扬程低
D.流量大、扬程高
正确答案:C
答案解析:叶片泵叶轮的形状、尺寸、性能和效率都随比转数而变的。因此,使用比转数可对叶片泵进行如下分类:①低比转数的水泵扬程高、流量小;②高比转数的水泵扬程低、流量大。
6、下列选项中不属于碘量法的误差主要来源的是( )。【单选题】
A.碘容易挥发
B.PH的干扰
C.I-容易被氧化
D.指示剂不灵敏
正确答案:D
答案解析:
7、莫尔法适用的pH范围一般为6.5~10.5,其适用的pH为6.5~7.2,这主要是由于碱性稍强时( )。【单选题】
A.
B.易形成AGCL配离子
C.
D.
正确答案:C
答案解析:
8、下列情况属于系统误差的是( )。【单选题】
A.砝码未经校正
B.试样未混合均匀
C.滴定液从滴定管损失半滴
D.滴定操作者偶然从锥形瓶溅失少许试液
正确答案:A
答案解析:在相同的观测条件下,对某量进行了n次观测,如果误差出现的大小和符号均相同或按一定的规律变化,称这种误差为系统误差。系统误差一般具有累积性。系统误差产生的主要原因之一,是由于仪器设备制造不完善。本题中只有砝码未经校正是设备制造不完整引起的,属于系统误差。
9、城市总体规划包括( )。【单选题】
A.城市的发展布局,功能分区,用地布局
B.禁止、限制和适宜建设的地域范围
C.各类专项规划
D.以上均是
正确答案:D
答案解析:根据《中华人民共和国城乡规划法》第十七条规定,城市总体规划、镇总体规划的内容应当包括:城市、镇的发展布局,功能分区,用地布局,综合交通体系,禁止、限制和适宜建设的地域范围,各类专项规划等。规划区范围、规划区内建设用地规模、基础设施和公共服务设施用地、水源地和水系、基本农田和绿化用地、环境保护、自然与历史文化遗产保护以及防灾减灾等内容,应当作为城市总体规划、镇总体规划的强制性内容。城市总体规划、镇总体规划的规划期限一般为二十年。城市总体规划还应当对城市更长远的发展作出预测性安排。
10、测定化学耗氧量的水样,该如何保存?( )【单选题】
A.加碱
B.加酸
C.过滤
D.蒸馏
正确答案:B
答案解析:
公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?:公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?一直有效,只要基础考试过关了,专业考试一定不会多年不过的。
公用设备工程师工作年限如何计算?:公用设备工程师工作年限如何计算?设计工作年限是指申报人取得经国家教育部承认的正规学历前后从事结构设计工作时间的总和;对于取得本专业大学专科或本科毕业学历并从事本专业设计工作后,又获得本专业本科或硕士学历的,其在本科或研究生学习时间可作为大学专科或本科毕业后的实践年限计算;专业工作年限截止日期为2020年12月31日。
公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?:公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?1.取得本专业博士学位后,3或取得相近专业博士学位后,或取得相近专业硕士学位后,3. 取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
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