你知道2022年公卫执业医师考试教材的内容有些变化吗?赶紧跟着帮考网一起来看看都有哪些变化。

一、医学心理学

1、第二章医学心理学基础的第一节心理学概述：

新增“本章将从医生的能力训练角度阐述一系列心理素质中感知观察力、思维记忆力、想象创造力、情绪控制力、人格意志力等方面的基础知识，从而全面提升医生的个人素质，为当一名好医生打下心理素质基础。”

2、第七章医患关系与医患沟通的第三节医患沟通的理论、技术及其应用：

(1)回忆不良

原“例如是口头的还是书面的”修改为“例如，医疗信息的呈现是口头的还是书面的”

二、医学伦理学

第三章医疗人际关系伦理的第一节医患关系伦理：

(一)医患双方的道德权利与义务

1、医师的道德权利

原“根据《中华人民共和国执业医师法》的规定，医师在执业活动中具有下列权利:

(1)在注册的执业范围内，进行医学检查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案;

(2)按照国务院卫生行政部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件;

(3)从事医学研究、学术交流，参加专业学术团体;

(4)参加专业培训，接受医学继续教育;

(5)在执业活动中，人格尊严、人身安全不受侵犯;

(6)获取工资报酬和津贴，享受国家规定的福利待遇;

(7)对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议，依法参与所在医疗机构的管理。”

修改为:

“根据《中华人民共和国医师法》的规定，医师在执业活动中具有下列权利:

(1)在注册的执业范围内，按照有关规范进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案;

(2)获取劳动报酬，享受国家规定的福利待遇，按照规定参加社会保险并享受相应待遇;

三、卫生法规

1、第一章卫生法基础知识的第二节卫生法的形式、效力和解释：

(1)卫生法的时间效力

原“如《中华人民共和国执业医师法》第48条规定:“本法自1999年5月1日起施行。”该法公布于1998年6月26日。”修改为“如<中华人民共和国医师法》第67条规定:“本法自2022年3月1日起施行。”该法公布于2021年月20日。”

(2)第四节医疗卫生人员

(一)、提高专业水平和服务质量

新增“国家加强全科医生的培养和使用。全科医生主要提供常见病、多发病的诊疗和转诊、预防、保健、康复，以及慢性病管理、健康管理等服务。”

(二)、保障医疗卫生人员执业环境

新增“医疗卫生机构执业场所是提供医疗卫生服务的公共场所，任何组织或者个人不得扰乱其秩序。”

2、第二章基本医疗卫生与健康促进法的第三节医疗卫生机构：

医疗卫牛服务体系

新增“医疗卫生机构是指基层医疗卫生机构、医院、专业公共卫生机构等。”

以上就是公卫执业医师考试教材变化的相关内容，希望对大家有所帮助，越早准备，考试才越有把握!