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2020年公卫执业医师考试《职业卫生与中毒》章节练习三
帮考网校2020-08-24 16:59
2020年公卫执业医师考试《职业卫生与中毒》章节练习三

在公卫执业医师考试备考过程中,好的习题能够达到事半功倍的效果。下面是帮考网带来的历年试题练习内容,供大家学习。

11.链霉素抑制结核菌的机制是

A.抑制细胞DNA聚合酶

B.抑制转肽酶阻断肽链延长

C.抑制细胞RNA聚合酶

D.与核蛋白体小亚基结合并改变其构象

E.抑制细菌转录过程

标准答案:D

试题难度:中

认知层次:记忆

解析:本试题主要是考查考生对抗生素作用机制的理解。

链霉素可与结核菌核蛋白体小亚基结合并改变其构象,从而引起读码错误,使细菌蛋白失活。本题准确答案是D

12.蛋白质生物合成的直接模板是

A.DNA

B.siRNA

C.mRNA

D.rRNA

E.tRNA

标准答案:C

试题难度:中

认知层次:记忆

解析:本试题主要考查考生对生物大分子体内合成时的各种模板的掌握情况,或要求考生熟记所列各种核酸的功能。

蛋白质合成的模板是mRNA。而RNA的合成需要DNA作为模板,siRNA是小片段干扰RNA。本题准确答案是C

13.下列关于受体与配体结合特点选项中错误的是

A.高度专一性

B.高度亲和力

C.可饱和性

D.不可逆性

E.非共价键结合

标准答案:D

试题难度:中

认知层次:记忆

解析:本试题主要考查考生对受体与配体结合特点的理解。

受体与配体结合特点为高度专一性、高度亲和力、可饱和性、可逆性、非共价键结合。当受体与配体结合并发挥生物学作用后,两者需解离,受体可恢复到原来的状态被细胞再利用,所以是可逆性的结合。本题准确答案是D

14.G蛋白所指的酶或蛋白质是

A.蛋白激酶A

B.鸟苷酸环化酶

C.蛋白激酶G

D.生长因子结合蛋白-2

E.鸟苷酸结合蛋白

标准答案:E

试题难度:中

认知层次:记忆

解析:本试题主要考查考生对G蛋白分子组成、酶催化性质及上下游分子的关系的掌握情况。

G蛋白是由α、β、γ亚基组成并结合GDP,因此也属于鸟苷酸结合蛋白,其中α亚基具有内在GTP酶活性,将GTP水解成GDP,但不是鸟苷酸环化酶,鸟苷酸环化酶催化GMP转变成cGMP。本题准确答案是E

15.可识别并切割DNA分子内特异序列的酶称为

A.限制性外切核酸酶

B.限制性内切核酸酶

C.非限制性外切核酸酶

D.非限制性内切核酸酶

E.DNA(DNase)

标准答案:B

试题难度:中

认知层次:记忆

解析:本试题主要考查考生对水解DNA多种酶的异同及限制性内切核酸酶的概念的掌握情况。

所谓限制性内切核酸酶就是识别DNA的特异序列,并在识别位点或其周围切割双链DNA的一类内切酶。通常不用非限制性内切核酸酶或非限制性外切核酸酶一词。DNA酶是一种催化DNA水解的非特异性酶。本题的准确答案是B

以上就是帮考网今日为大家分享的试题练习,小伙伴们赶紧学习起来!

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