一、教学目标：
1. 让学生了解会计的定义、作用和基本原则。
2. 使学生掌握会计的基本概念，如资产、负债、所有者权益、收入、费用等。
3. 培养学生的会计思维和分析能力。

二、教学内容：

1. 会计的定义：会计是一种经济管理活动，通过收集、记录、分类、汇总和报告企业的经济业务，为决策提供信息。

2. 会计的作用：
a) 提供决策有用的信息
b) 帮助企业进行内部管理
c) 便于政府和社会公众了解企业的财务状况

3. 会计基本原则：
a) 会计等式原则：资产 = 负债 + 所有者权益
b) 收入确认原则：收入在实现时确认
c) 费用确认原则：费用在发生时确认
d) 划分收益性支出和资本性支出原则
e) 历史成本原则
f) 单一记账法原则

4. 会计要素：
a) 资产：企业拥有或控制的资源，预期能够带来经济利益。
b) 负债：企业过去的交易或事项形成的现时义务，预期会导致经济利益流出企业。
c) 所有者权益：企业资产扣除负债后的余额，表示所有者对企业净资产的要求权。
d) 收入：企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的经济利益流入。
e) 费用：企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的经济利益流出。

三、教学方法：
1. 讲授法：讲解会计的基本概念、原则和要素。
2. 案例分析法：通过具体案例，使学生更好地理解会计知识。
3. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的会计思维和分析能力。

四、教学评价：
1. 课堂问答：检查学生对会计基本概念、原则的理解程度。
2. 课后作业：布置相关练习，巩固所学知识。
3. 期中、期末考试：全面考察学生对课程内容的掌握程度。

希望这份教案能帮助您更好地进行初级会计教学。如有任何疑问，请随时提问，我会竭诚为您解答。祝您教学愉快！