2024年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、确定团体规模主要应该考虑的因素有()。【单选题】

A.团体咨询的人数

B.团体咨询的领导者

C.团体咨询的目标

D.团体咨询的评估方法

正确答案:C

答案解析:团体的规模主要取决于团体心理咨询的目标：以治疗为目标的团体心理咨询人数不宜过多，一般5~8人；以训练为目标的团体心理咨询人数居中，一般6~10人；以发展为目标的团体，参加者可适当多一些，一般8~12人。

2、对求助者进行心理测验()。【多选题】

A.应征得求助者同意

B.应说明测验的意义

C.无需求助者同意

D.须使用多种测验

正确答案:A、B

答案解析:正确使用心理测验的工作程序：①向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者同意；②依据求助者心理问题的性质，选择恰当的心理测验项目；③测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左，不可轻信任何一方，必须重新进行会谈，而后再进行测评。

3、对MMPI酗酒量表高分的解释正确的有（ ）。【多选题】

A.具有酗酒、吸毒等不良行为的易感性

B.在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任

C.并非指示被试者目前就有这样的问题

D.不仅与酗酒有关，而且与滥用药物及病态赌博行为有关

正确答案:A、C、D

答案解析:B选项属于A型行为量表的高分特征内容。

4、案例九一般资料：求助者，女性，18岁，大学一年级新生。案例介绍：求助者自称从小就怕虫子，去学校的必经之路有一排槐树，每到夏季，槐树下就到处爬满青绿色的虫子，她又恶心又害怕，可上学只能走这一条路，为此很痛苦。心理咨询师已对求助者进行了认知矫正，但效果不明显，于是决定采用冲击疗法。地点为治疗室，门窗关闭，室温为29℃，心理咨询师事先准备了药物和抢救仪器等以预防可能出现的意外情况。求助者只穿短衣短裤，心理咨询师突然将很多虫子（无毒）放在求助者四肢皮肤上。求助者见状惊叫，呼吸急促，四肢冰冷发抖，不敢挪步。求助者多次要求停止治疗，心理咨询师没有理睬这一要求。30多分钟后求助者四肢逐渐舒展，呼吸逐渐平稳，一次治疗获得成功。冲击疗法又称（ ）。【单选题】

A.厌恶疗法

B.满灌疗法

C.系统疗法

D.想象疗法

正确答案:B

答案解析:冲击疗法即满灌疗法，是暴露疗法之一。冲击方法是让求助者持续一段时间暴露在现实的或想象的唤起焦虑的刺激情境中。正如所有暴露疗法所具有的特征一样，尽管求助者在暴露过程中会产生焦虑，但是造成创伤的恐惧的结果并不会发生。

5、在MMPI测试中,P因子得分高的受测者,往往具有()的特点。【多选题】

A.精神功能损害

B.现实认识能力下降

C.常见于神经症性障碍

D.常见于重性精神病

正确答案:A、B、D

答案解析:因子P，即精神质因子。这一因子得分高的人常有精神功能的损伤和对现实认识能力的降低。常见于各类精神疾病，尤其是重性精神病，得分正常或得分很低的人没有这种情况。

6、在智力迟滞的分级标准中,“能教育”者相当于()。【单选题】

A.轻度智力迟滞

B.中度智力迟滞

C.重度智力迟滞

D.极重智力迟滞

正确答案:A

答案解析:智商分数在50~69之间者即轻度智力迟滞，是智力迟滞者中占人数最多的一类，约占智力迟滞者总数的85%，大致相当于“能教育”者。

7、以下说法正确的是()。【多选题】

A.神经症可伴有人格障碍

B.精神病不属于心理咨询的范畴

C.重性精神病是神经症发展的必然结果

D.在同一人身上可以出现神经症和精神病

正确答案:A、B、D

答案解析:神经症和人格障碍并不是非此即彼的关系，在一个时期处于神经症状态，而在另一个时期处于精神病状态，是完全可能的。心理咨询的对象不包括有精神障碍的患者。

8、在团体咨询开始时，招募团体成员最常用且最便捷的方法是（）。【单选题】

A.提供相关机构转介而来

B.通过张贴海报等宣传品

C.通过课堂教室的演讲来宣传和招募

D.通过班主任老师的推荐

正确答案:B

答案解析:在团体咨询中，通过张贴海报，广告等通常是最常用最便捷的招募方法。所以选B。

9、单选：本案例中求助者的病程是（　）。【客观案例题】

A.短程

B.中程

C.长程

D.无法判断

正确答案:C

答案解析:不到3个月为短程；3个月到1年为中程；1年以上为长程。根据案例，求助者在一年前母亲去世后，整日感到紧张、害怕，故病程时间为一年多。

10、评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的()分测验。【单选题】

A.常识

B.类同

C.词汇

D.理解

正确答案:A

答案解析:常识：此分测验主要评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识。这些常识是受测者在日常社会的接触中所常碰到的。它反映受测者的天资、早期的文化环境与经验、学校教育的理论及文化的偏好。此外，尚需良好的记忆能力才能完成该分测验。