2022年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、对该求助者可能的诊断包括（ ）。【多选题】

A.更年期综合征

B.恐怖神经症

C.焦虑性神经症

D.疑病神经症

正确答案:A、C、D

答案解析:求助者今年47岁，处于女性更年期，有更年期综合征的可能。担心自己得心脏病，反复就医，可能是疑病神经症。求助者担心丈夫生意，担心儿子学业，还为房价高涨发愁，总是担心很多事情，可能是焦虑性神经症。

2、引发该求助者烦恼体验的内心冲突体现在（ ）。【单选题】

A.避免站在窗前

B.想摆脱内心痛苦

C.人际关系矛盾

D.想控制但控制不住

正确答案:D

答案解析:想摆脱但是摆脱不了，想控制但是控制不住，这是强迫思维的典型内心冲突。

3、在构建焦虑等级时，对级差理解正确的是（ ）。【单选题】

A.避免级差一致

B.级差尽量小

C.级差尽量一致

D.级差尽量大

正确答案:C

答案解析:理想的焦虑等级建构应当做到各等级之间级差要均匀，是一个循序渐进的系列层次。

4、针对该求助者还需重点了解及收集的资料是（ ）。【单选题】

A.认知特点

B.情绪症状

C.行为模式

D.生理症状

正确答案:C

答案解析:认知特点、情绪症状和生理症状在案例中都有提及。案例中没有指出求助者的行为模式如何，应对此方面收集资料再认真分析。

5、对求助者“不愿意上课，也不愿意待在宿舍里”，可以认为是（ ）。【多选题】

A.回避老师同学

B.对同学议论的回应

C.社会功能受损

D.对老师批评的反抗

正确答案:A、C

答案解析:求助者不能像以前一样做学生该做的事，而是表现回避行为，是社会功能受损。

6、关于求助者上课犯困的问题，咨询师应重点收集的资料是（ ）。【单选题】

A.犯困的频率

B.犯困的时间

C.犯困的程度

D.犯困的原因

正确答案:D

答案解析:咨询师应重点了解是什么原因导致了求助者犯困，是睡眠不足、睡眠质量差还是觉得老师讲课枯燥等。

7、对于社会支持评定量表（SSRS），正确表述是（ ）。【单选题】

A.适用于6至16岁的受测者

B.可归为5类因子

C.其中一个维度与个体主观感受有关

D.选用的是18项的版本

正确答案:C

答案解析:SSRS有10个条目，包括客观支持、主观支持和对社会支持的利用度三个维度。适用于16岁以上。社会支持一类分为客观的、可见的或实际的支持，另一类是主观的、体验到的情感上的支持。量表的编制者还提出社会支持还应包括个体对支持的利用情况。

8、咨询师在本案例咨询中通过共情可以（ ）。【多选题】

A.准确把握求助者的内心世界

B.鼓励求助者深入自我探索

C.验证咨询师对求助者的理解

D.促进双方彼此的理解交流

正确答案:A、B、C、D

答案解析:咨询师通过共情，能够设身处地地、准确理解求助者，把握求助者的内心世界；使求助者感到自己是被理解、被接纳的，从而促进良好咨询关系的建立；鼓励并促进了求助者进行深入的自我探索，促进了自我表达，促成了求助者深人、全面、准确地认识自我，也促进了咨询双方彼此的理解和更深入的交流；咨询师的共情可以直接地起到明显的助人效果。咨询师可以使用尝试性共情来验证自己的理解。

9、该求助者主要的心理症状包括（ ）。【多选题】

A.强迫控制

B.强迫思维

C.强迫观念

D.强迫行为

正确答案:B、C

答案解析:强迫观念又称强迫性思维，是指某一种观念或概念反复地出现在患者的脑海里。患者自己知道这种想法是不必要的，甚至是荒谬的，并力图加以摆脱。但是，事实上常常是违背患者的意愿，想摆脱，又摆脱不了，患者为此而苦恼。

10、对冲击疗法的原理正确的理解包括（ ）。【多选题】

A.要有主动放松过程

B.持久暴露在特定情境中

C.不对负性情绪强化

D.及时强化正性情绪

正确答案:B、C

答案解析:冲击疗法是让求助者持续一段时间暴露在现实的或想象的唤起焦虑的刺激情境中。有人认为冲击疗法是系统脱敏法的简化形式，实际上两者有许多不同，比如，冲击疗法不需要全身松弛这一训练过程，并且对求助者极强烈而痛苦的情绪不给以任何强化。