2024年MBA考试《逻辑》考试共30题，分为逻辑推理。小编为您整理第六章 归纳、概括和典型论证5道练习题，附答案解析，供您备考练习。

1、司机：有经验的司机完全有能力并习惯以120千米/小时的速度在高速上安全行驶。因此，高速公路上的最高时速不应由120千米/小时改为现在的110千米/小时，因为这既会不必要的降低高速公路的使用效率，也会使一些有经验的司机违反交规。交警：每个司机都可以在法律规定的速度内行驶，只要他愿意。因此，把对最高时速的修改说成是某些违规行为的原因是不能成立的。以下哪项最为准确的概括了上述司机和交警争论的焦点（）。【逻辑推理】

A.上述对高速公路最高时速的修改是否必要

B.有经验的司机是否有能力以120千米/小时的速度在高速公路上安全行驶

C.上述对高速公路最高时速的修改是否一定会使一些有经验的司机违反交规

D.上述对高速公路最高时速的修改实施后，有经验的司机是否会在合法的时速内行驶

E.上述对高速公路最高时速的修改，是否会降低高速公路的使用效率

正确答案:C

答案解析:司机的观点是“高速公路最高时速不应当由120千米/小时改为110千米/小时”，论据1“会降低高速公路使用效率”，论据2“使一些有经验的司机违反交规”。交警对司机的观点和论据1没有答案，但是反驳了论据2，所以正确答案选C。注意，正是由于交警仅仅反驳了论据2，没有涉及论据1，所以交警也就没有反驳司机的观点。

2、张珊有合法和非法概念，但没有道德上对与错的概念。他由于自己的某个行为受到起诉。尽管他承认自己的行为是违法的，但却不知道这一行为事实上是不道德的。上述断定能恰当地推出以下哪项结论（）。【逻辑推理】

A.张珊做了某种违法的事

B.张珊做了某种不道德的事

C.张珊是法律专业的毕业生

D.非法的行为不可能合乎道德

E.对于法律来说，道德上的无知不能成为借口

正确答案:B

答案解析:张珊承认自己的行为是违法的，不等于“张珊的行为事实上违法”，张珊“不知道这一行为事实上是不道德的”，说明“张珊的行为事实上是不道德的”。所以正确答案选B。关于“非法”与“不道德”的关系，题干没有论述，所以D、E是无关选项。

3、陈先生：未经许可侵入别人的计算机，就好像开偷来的汽车撞伤了人，这些都是犯罪行为。但后者性质更严重，因为它既侵占了有形财产，又造成了人身伤害；而前者只是在虚拟世界中捣乱。林女士：我不同意。例如，非法侵入医院的计算机，有可能扰乱医疗数据，甚至危及病人的生命。因此，非法侵入计算机同样会造成人身伤害。以下哪项最为准确地概括了两人争论的焦点（）。【逻辑推理】

A.非法侵入别人计算机和开偷来的汽车是否同样会危及人的生命

B.非法侵入别人计算机和开偷来的汽车伤人是否都构成犯罪

C.非法侵入别人计算机和开偷来的汽车伤人是否是同样性质的犯罪

D.非法侵入别人计算机的犯罪性质是否和开偷来的汽车伤人一样严重

E.是否只有侵占有形财产才构成犯罪

正确答案:D

答案解析:陈先生的观点是，两种行为都是犯罪，但后者性质更严重；而林女士通过举例说明，前者的性质在严重性方面不亚于后者，所以D选项是正确答案。A选项不合适，因为“人身伤害”不等于“危及人的生命”；C选项仅仅表示“性质是不是相同”，而不是讨论中的“性质是不是更严重”，所以也不能选C。

4、张教授：在我国大陆架外围海域建设新油井的计划不足取，因为由此带来的收益不足以补偿由此带来的生态破坏的风险。目前我国每年海底石油的产量，还不能满足我国一天石油的需求量，而上述拟建中的新油井，最多只能使这个数量增加0.1%。李研究员：你的论证不能成立。你能因为新建的防护林不能在一夜之间消灭北京的沙尘暴而反对实施防护林计划吗？以下哪项如果为真，最能削弱李研究员的反驳（）。【逻辑推理】

A.在北京周边建防护林，只能防阻沙尘暴，不能根治沙尘暴

B.我国在治理沙尘暴方面还缺乏成功的经验

C.建防护林不像建海上油井那样能产生直接的经济效益

D.建防护林只会保护生态，不会破坏生态

E.建防护林不会产生类似于建海上油井所带来的风险

正确答案:E

答案解析:比较论证的假设是比较对象之间必须具有可比性。任何说明存在这种可比性的属于加强，而说明比较对象之间具有差异性的属于削弱。李用防护林来类比新油井，对李的削弱只要说明类比的对象存在差异即可，选项E说明了对象之间的差异，所以正确答案选E。至于D选项说明了防护林的特点，但却没有说明它与海上油井有什么不同。

5、甲：从互联网上人们可以获得任何想要的信息和资料。因此，人们不需要听取专家的意见，只要通过互联网就可以很容易地学到他们需要的知识。乙：过去的经验告诉我们：随着知识的增加，对专家的需求也相应增加。因此，互联网反而会增加我们咨询专家的机会。以下哪项是上述争论的焦点（）。【逻辑推理】

A.互联网是否能有助于信息在整个社会的传播

B.互联网是否能够增加人们学习知识时请教专家的可能性

C.互联网是否能够使更多的人容易获得更多的资料

D.专家在未来是否将会更多地依靠互联网

E.互联网知识与专家的关系以及两者的重要性

正确答案:B

答案解析:甲的观点是互联网使人们不需要听取专家的意见，因此减少了人们请教专家的可能性；乙则认为互联网使人们对专家的需求增加，因此对两人争论焦点最合理的概括是B选项。注意甲、乙争论中涉及人们、互联网和专家三者的关系，所以不能选C、D、E选项。