2024年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、对该求助者最应进行的鉴别诊断是（ ）。【单选题】

A.一般心理问题

B.急性应激障碍

C.严重心理问题

D.创伤后应激障碍

正确答案:D

答案解析:求助者经历了车祸和丧母，这些都是重大的创伤刺激，所以一定要和创伤后应激障碍相鉴别。创伤后应激障碍（PTSD）是指个体经历、目睹或遭遇到一个或多个涉及自身或他人的实际死亡，或受到死亡的威胁，或严重受伤，或躯体完整性受到威胁后，所导致的个体延迟出现和持续存在的精神障碍。

2、该求助者“难以控制自己的情绪”，表明其（ ）。【单选题】

A.人格偏执

B.存在负性情绪

C.出现阻抗

D.存在内心冲突

正确答案:B

答案解析:求助者也想着应该高兴起来，好好过日子，但就是难以控制自己的情绪，内心痛苦不已，说明负性情绪明显。

3、咨询师说“你能详细地说说你心情不好的原因吗?”时，使用了（ ）。【多选题】

A.开放式提问

B.具体化技术

C.封闭式提问

D.摄入性谈话

正确答案:A、B、D

答案解析:咨询师问：“你能详细地说说你心情不好的原因吗?”这是在收集资料，属于摄入性谈话。同时，“详细”两字说明了该提问使用了具体化技术，旨在让求助者详细阐明其痛苦的原因。这种提问方式属于开放式提问，求助者需要根据自己的情况做出详细回答。

4、在本案例中，引发求助者心理问题的原因包括（ ）。【多选题】

A.检查行为

B.学历偏低

C.擦拭行为

D.人格特征

正确答案:A、C、D

答案解析:心理问题的原因可以从生理、心理和社会三个层面进行。检查行为和擦拭行为都是情绪困扰的直接原因。求助者内向，自我要求严格，做事认真细致，谨小慎微等性格特点也和强迫症密切相关。

5、对于CBCL量表的内容包括（ ）。【多选题】

A.行为问题

B.社会能力

C.学习能力

D.生活能力

正确答案:A、B

答案解析:CBCL内容可以分为：一般情况、社会能力和行为问题。第二部分的社会能力归纳成3个因子，即活动情况、社交情况、学习情况。

6、求助者反映的入学时的情境，最可能的是（ ）。【单选题】

A.客观事实

B.钟情妄想

C.关系妄想

D.无法判定

正确答案:A

答案解析:求助者人校时有好几个男生抢着帮我拿行李，还很热情地给我介绍学校的情况，班里的男生也很照顾我。这很可能是客观事实。

7、在本案例中，最可能影响诊断准确性的因素是对（ ）的判定。【单选题】

A.内心冲突性质

B.病程

C.内心痛苦程度

D.社会功能损害程度

正确答案:A

答案解析:常形心理冲突有两个特点：一是它与现实处境直接相联系，涉及大家公认的重要生活事件，二是它有明显的道德性质。变形心理冲突也有两个特点：一是它与现实处境没有什么关系，或者它涉及的是生活中的鸡毛蒜皮，二是它不带明显的道德色彩。常形心理冲突往往是一般心理问题或严重心理问题，而变形心理冲突则是神经症性的，本案例中的求助者就是变形的心理冲突，是神经症性的。

8、心理咨询师在解释人本主义疗法的实质时出现的错误是（ ）。【单选题】

A.通过价值条件作用

B.寻找迷失的自我

C.恢复真正自我过程

D.探讨真正的自我

正确答案:A

答案解析:人本主义认为价值条件化和机体智慧冲突会导致心理失调。求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐，或者是说达到个体人格的重建。

9、对玩游戏的行为实施厌恶疗法，正确的操作步骤应该包括（ ）。【多选题】

A.商讨评估标准

B.明确厌恶刺激

C.构建焦虑等级

D.实施厌恶刺激

正确答案:B、D

答案解析:厌恶疗法的基本程序包括确定目标行为、选用厌恶刺激、把握时机实施厌恶刺激。

10、在本案例中针对求助者的情绪使用了系统脱敏法，其操作步骤不包括（ ）。【单选题】

A.学会肌肉放松

B.构建焦虑等级

C.给予焦虑刺激

D.实施系统脱敏

正确答案:C

答案解析:系统脱敏法的步骤：①学习放松技巧，②建构焦虑等级，③系统脱敏。