- 客观案例题
题干：求助者:一对夫妇,均是公务员,为儿子前来咨询。案例介绍:儿子15岁,初中三年级学生,从小比较听话,遵守纪律,聪明,平时的学习成绩优秀。但上初三后迷上网络游戏,经常偷偷地到网吧玩游戏。孩子也明明知道面临中考,应该好好地学习,曾多次发誓再不玩游戏了,但仍抵制不住游戏的诱惑。为此心情不好,烦躁,爱发脾气,晚上多梦,看不进去书,自称记不住,学习成绩明显地下降。夫妇两人对此非常着急,采用了各种手段无效,感到力不从心,疲惫不堪,常常失眠。听从他人建议,夫妇两人从单位请假来向咨询师求助,解决儿子的问题。心理咨询师观察、了解到的情况:该夫妇在自己的工作岗位上都有所成就,是单位的顶梁柱。对儿子的期望很高,要求很严。他们与孩子的老师有很好的沟通,希望能共同把孩子培养成才。
题目：对于此次咨询,较适宜的心理治疗方法是()。 - A 、合理情绪疗法
- B 、冲击疗法
- C 、系统脱敏疗法
- D 、行为疗法
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参考答案【正确答案：A】
该夫妇求助者存在不合理信念，对儿子的要求太严格，儿子玩游戏成绩下滑这件事让他们焦虑、疲惫，所以应该先找出不合理信念、指导其转变不合理信念，然后建立合理的信念。
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】在心理咨询和治疗中，常用的智力测验有( )。
- A 、MMPI
- B 、EPQ
- C 、韦氏量表
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- B 、求助者考上大学
- C 、是否达到规定时间
- D 、双方认可的时间
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- B 、系统脱敏
- C 、自由联想
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- B 、未进行身体检查
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- 5 【多选题】 在本次治疗中,心理咨询师忽略了()。
- A 、进行身体检查
- B 、构建焦虑等级
- C 、签订治疗协议
- D 、选用厌恶刺激
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- 7 【单选题】适用于该求助者的心理咨询方法是（ ）。
- A 、代币管制法
- B 、合理情绪疗法
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- 8 【客观案例题】多选：在本次治疗中，心理咨询师忽略了( )。
- A 、进行身体检查
- B 、构建焦虑等级
- C 、签订治疗协议
- D 、选用厌恶刺激
- 9 【客观案例题】单选：对于此次咨询，较适宜的心理治疗方法是( )。
- A 、合理情绪疗法
- B 、冲击疗法
- C 、系统脱敏疗法
- D 、行为疗法
- 10 【客观案例题】单选：对于此次咨询，较适宜的心理治疗方法是（ ）。
- A 、生物反馈法
- B 、合理情绪疗法
- C 、参与疗法
- D 、求助者中心疗法
热门试题换一换
- 参与技术包括()。
- 如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分，在N量表上的T得分为35分，则他具有( )气质。
- “除了您刚才谈到的学习成绩不理想外，你还有什么问题吗？”这种提问方式属于( )。
- 心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗? 求助者:好的，谢谢您! 咨询中该求助者的沉默最可能的是()。
- 案例十三 下面是某求助者的EPQ和SAS的测验结果： 粗分 T分 P 7 60 E 10 50 N 19 65 L 4 35 SAS 总粗分 50 该求助者艾森克人格问卷的N量表标准分数为65，属于( )。
- 该求助者产生心理问题的现实刺激是()。
- 关于认知因素致病的原因分析，正确的有（ ）。
- 团体工作阶段团体领导者的主要任务是（ ）。
- 关于总结性评估，下列说法正确的有（ ）。
- B类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分,并且()。
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