- 客观案例题
题干:某部件加工的时候,设计尺寸10mm(误差为+0.010,-0.005),通过随机检验,经过计算已经知道:样本平均值和公差中心重合,σ=0.008。
题目:工序能力与标准差的表示关系是()。 - A 、标准差越小,工序能力就越强
- B 、标准差越大,工序能力就越强
- C 、标准差越小,工序能力就越弱
- D 、标准差越大,工序能力就越弱

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【正确答案:A,D】
工序能力是指工序在一定的时间内,处于稳定状态下加工产品质量正常波动的幅度。它以质量特性值分布的六倍标准差来表示,记为6σ。在生产过程中产品质量特性服从正态分布,依据正态分布的特性,6σ值越小,工序能力就越强。

- 1 【单选题】根据工序能力指数的判断标准表,当工序能力指数<0.67时,称之为()。
- A 、工序能力过于充足
- B 、工序能力不足
- C 、工序能力充足
- D 、工序能力严重不足
- 2 【客观案例题】该工序能力()。
- A 、过剩
- B 、不足
- C 、正常
- D 、严重不足
- 3 【客观案例题】该工序的工序能力系数C
为( )。
- A 、0.64
- B 、1.00
- C 、1.18
- D 、1.41
- 4 【客观案例题】该工序的工序能力系数C
( )。
- A 、0.86
- B 、1.00
- C 、1.18
- D 、1.41
- 5 【单选题】根据工序能力指数的判断标准表,当工序能力指数小于0.67时,称之为( )。
- A 、工序能力过于充足
- B 、工序能力不足
- C 、工序能力充足
- D 、工序能力严重不足
- 6 【单选题】根据工序能力指数的判断标准表,当工序能力指数<0.67时,称之为()。
- A 、工序能力过于充足
- B 、工序能力不足
- C 、工序能力充足
- D 、工序能力严重不足
- 7 【客观案例题】该工序能力()。
- A 、过剩
- B 、不足
- C 、正常
- D 、严重不足
- 8 【客观案例题】该工序的工序能力系数
为()。
- A 、0.64
- B 、1.00
- C 、1.18
- D 、1.41
- 9 【客观案例题】该工序能力为()。
- A 、过剩
- B 、充足
- C 、正常
- D 、不足
- 10 【客观案例题】该工序能力()。
- A 、过剩
- B 、不足
- C 、正常
- D 、严重不足