- 多选题
题干：一般资料:求助者，男性，13岁，小学六年级学生。案例介绍:求助者在四川汶川大地震时，亲眼看见许多同学被埋在废墟里，有些同学在地震中丧生，自己也被屋顶的横梁砸中了左腿，后被送到外地医院做了截肢手术。术后恢复尚可，安装假肢后能拄着拐杖行走。术后三个月，求助者情绪非常低落，很悲伤，害怕回到学校上课，认为学校是个很危险的地方，很不安全。自卑，觉得自己缺了腿不如别人，认为将来没有什么出息了。每天闷闷地坐着，不愿看书，也不愿意看电视，也不与他人交往，不愿意和别人说话，睡眠、饮食差。在父母的要求下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者原本活泼，聪明好学，地震时受到惊吓，明显与以前不同。
题目：该求助者害怕回到学校上课，说明其()。 - A 、社会功能受损
- B 、丧失安全感
- C 、学习动机下降
- D 、性格变内向
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参考答案【正确答案：A,B,C】
求助者害怕回到学校上课，因为求助者认为学校是个不安全的地方，求助者每天闷闷地坐着，不愿看书，也不愿意看电视，也不与他人交往，不愿意和别人说话，说明其学习工作受到影响，社会功能受损，安全感丧失，学习动机下降，兴趣丧失。求助者的性格变化是由于经历了强烈应激事件而引起的，调整好求助者的心理，其性格和行为表现将会恢复常态，不能认为其性格发生了改变。
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