- 多选题关于因果分析图法应用的说法,正确的有()。
- A 、一张分析图可以解决多个质量问题
- B 、常采用QC小组活动的方式进行,有利于集思广益
- C 、分析时要充分表达意见,层层深入,排出所有可能的原因
- D 、因果分析图法专业性很强,QC小组以外的人员不能参加
- E 、通过因果分析图可了解统计数据的分布特征,从而掌握质量能力状态

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【正确答案:B,C】
因果分析图法应用时的注意事项:
(1)一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析。
(2)通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析。
(3)必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见。
(4)分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因。
(5)在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择1-5项多数人达成共识的最主要原因。

- 1 【单选题】关于因果分析图法应用的说法,正确的是()。
- A 、一张因果分析图可以分析多个质量问题
- B 、通常采用QC小组活动的方式运行
- C 、具有直观、主次分明的特点
- D 、可以了解质量统计表数据的分部特征
- 2 【多选题】关于因果分析图法应用的说法,正确的有()。
- A 、一张分析图可以解决多个质量问题
- B 、常采用QC小组活动的方式进行,有利于集思广益
- C 、因果分析图法专业性很强,QC小组以外的人员不能参加
- D 、通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征,从而掌握质量能力状态
- E 、分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因
- 3 【多选题】关于因果分析图法应用的说法,正确的有()。
- A 、一张分析图可以解决多个质量问题
- B 、常采用QC小组活动的方式进行,有利于集思广益
- C 、因果分析图法专业性很强,QC小组以外的人员不能参加
- D 、通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征,从而掌握质量能力状态
- E 、分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因
- 4 【单选题】关于因果分析图法应用的说法,正确的是()。
- A 、一张因果分析图可以分析多个质量问题
- B 、通常采用QC小组活动的方式运行
- C 、具有直观、主次分明的特点
- D 、可以了解质量统计表数据的分部特征
- 5 【多选题】关于因果分析图法应用的说法,正确的有( )。
- A 、一张分析图可以解决多个质量问题
- B 、常采用QC小组活动的方式进行,有利于集思广益
- C 、分析时要充分表达意见,层层深入,排出所有可能的原因
- D 、因果分析图法专业型很强,QC小组以外的人员不能参加
- E 、通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征,从而掌握质量能力状态
- 6 【多选题】关于因果分析图法应用的说法,正确的有( )。
- A 、一张分析图可以解决多个质量问题
- B 、常采用QC小组活动的方式进行,有利于集思广益
- C 、因果分析图法专业性很强,QC小组以外的人员不能参加
- D 、通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征,从而掌握质量能力状态
- E 、分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因
- 7 【单选题】关于因果分析图法应用的说法,正确的是( )。
- A 、一张因果分析图可以分析多个质量问题
- B 、通常采用QC小组活动的方式运行
- C 、具有直观、主次分明的特点
- D 、可以了解质量统计表数据的分部特征
- 8 【多选题】关于因果分析图法应用的说法,正确的有()。
- A 、—张分析图可以解决多个质量问题
- B 、常采用QC小组活动的方式
- C 、因果分析图法专业性很强,QC小组以外人员不能参加
- D 、通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征
- E 、分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因
- 9 【多选题】关于因果分析图法应用的说法,正确的有()。
- A 、一张分析图可以解决多个质量问题
- B 、常采用QC小组活动的方式进行,有利于集思广益
- C 、分析时要充分表达意见,层层深入,排出所有可能的原因
- D 、因果分析图法专业型很强,QC小组以外的人员不能参加
- E 、通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征,从而掌握质量能力状态
- 10 【多选题】关于因果分析图法应用的说法,正确的有( )。
- A 、一张分析图可以解决多个质量问题
- B 、常采用QC小组活动的方式进行,有利于集思广益
- C 、分析时要充分表达意见,层层深入,排出所有可能的原因
- D 、因果分析图法专业性很强,QC小组以外的人员不能参加
- E 、通过因果分析图可了解统计数据的分布特征,从而掌握质量能力状态
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