- 客观案例题
题干:求助者:女性,18岁,大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:心理咨询师:你好,请坐。你有什么问题,咱们谈谈吧!求助者:我心情不好,烦躁,老感到有什么事情要发生,你能帮帮我吗?心理咨询师:你能谈谈心情怎么了吗?什么让你烦躁?求助者:我原先学习一直很好,一年前因为头痛,期末考试没考好,以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来,不愿去教室,在教室里总感到心慌,看书也不能集中注意力。现在人多时,就感到浑身不舒服,呼吸都感到不顺畅,当众写字,手会发抖。睡眠也不好。你说我该怎么办?我不学习就没办法毕业,前途就毁了。心理咨询师:哦,听你说的情况,我也很为你着急,本来应该在学校上课,却为此缺课这么多,这让你感到心烦是吗?求助者:是的,所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师:我想告诉你,我年轻时也曾考试紧张,所以,我很理解你现在的心情。求助者:你能告诉我怎么办吗?心理咨询师:我还需要进一步了解你的情况,然后我们共同讨论下一步怎么办,好吗?
题目:心理咨询师在这段咨询中使用的技术包括()。 - A 、情感表达
- B 、情感反应
- C 、内容反应
- D 、内容表达

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【正确答案:A,B,C,D】
“哦,听你说的情况,我也很为你着急,本来应该在学校上课,却为此缺课这么多,这让你感到心烦是吗?”这一段运用了内容反应和情感反应;“我想告诉你,我年轻时也曾考试紧张,所以,我很理解你现在的心情。”这一段运用了情感反应;“我还需要进一步了解你的情况,然后我们共同讨论下一步怎么办,好吗?”这一段运用了内容表达。

- 1 【单选题】
在这段咨询中,心理咨询师使用的无效行为是()。 - A 、训斥
- B 、责备
- C 、忠告
- D 、安抚
- 2 【多选题】 在这段咨询中,心理咨询师使用的咨询技术是()。
- A 、开放式提问
- B 、封闭式提问
- C 、情感反应
- D 、内容反应
- 3 【客观案例题】心理咨询师在这段咨询中使用的提问方式包括()。
- A 、间接询问
- B 、直接逼问
- C 、开放提问
- D 、封闭提问
- 4 【客观案例题】心理咨询师在这段咨询中使用的不恰当的提问方式是()。
- A 、间接询问
- B 、直接逼问
- C 、开放提问
- D 、封闭提问
- 5 【多选题】在咨询过程中,心理咨询师使用的技术包括( )。
- A 、倾听
- B 、重复
- C 、解释
- D 、面质
- 6 【多选题】在咨询过程中,心理咨询师使用的技术包括( )。
- A 、倾听
- B 、指导
- C 、解释
- D 、具体化
- 7 【客观案例题】多选:心理咨询师在咨询中使用的技术包含( )。
- A 、情感表达
- B 、情感反应
- C 、内容反应
- D 、内容表达
- 8 【客观案例题】多选:心理咨询师在咨询中使用的技术包含( )。
- A 、情感反应
- B 、面质
- C 、参与性概述
- D 、影响性概述
- 9 【客观案例题】多选:心理咨询师在咨询中使用的技术包含()。
- A 、情感表达
- B 、情感反应
- C 、内容反应
- D 、内容表达
- 10 【客观案例题】多选:心理咨询师在咨询中使用的技术包括( )。
- A 、情感表达
- B 、情感反应
- C 、内容反应
- D 、内容表达
热门试题换一换
- 在本案例中,求助者的主要特点是()。
- 案例七 一般资料:求助者,男性,28岁,公司职员。 案例介绍:两年前求助者与公司同事出差,发生交通事故,两死两伤,求助者多处骨折,脾脏破裂,住院治疗半年,伤愈后上班。求助者从此不敢坐车,一坐车眼前就出现当年车祸的情景,心慌、发抖、胸闷、憋气、出冷汗。为此每日骑车一个半小时到单位,有几次因为赶时间,强迫自己乘出租车,但都因害怕不得不中途下车。每日骑车上下班很劳累,又因影响工作而受到批评,自己非常痛苦。为此不惜调动工作,但到新单位后仍摆脱不了对坐车的恐惧,甚至连春节都因不能坐火车,没回老家看父母。求助者明明知道不是一坐车就出事故,坐车也没什么好怕的,也想强迫自己去坐车,但最终因害怕而放弃。为此无法安心工作,也没心思谈恋爱,痛苦不已,心情不好。甚至想轻生,但却下不了决心。迫切要求解决问题,主动前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格外向,做事严谨,人际关系良好,工作勤奋努力,两年前出车祸受伤,伤愈后不敢坐车。 求助者在咨询过程中出现了反复和倒退,可能的原因是( )。
- 对该求助者的躯体不适,正确的说法包括()。
- 贝克和雷米关于表层错误观念的另一名称是()
- 瑞文测验的分型主要包括()。
- 一般来说,HAMA总分达到或超过()分,提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。
- 合理情绪疗法适用于()的求助者。
- 多选:本案例中求助者的性格特点包括( )。
- 单选:表明该求助看社会功能受损的依据是( )。

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