- 单选题
题干:案例三一般资料:求助者,女性,20岁,大学三年级学生。案例介绍:求助者从大一第二学期开始,每到考试就紧张焦虑,就会想:“又要考试了,要是考不好可怎么办?我怎么见老师、同学?家人、朋友又会怎么看我?”考试一天天临近,她的情绪一天比一天紧张,甚至想到考试的场景,就会心跳加快,浑身发抖。明明知道没有什么可害怕的,可就是控制不住。求助者晚上入睡困难,有时半夜突然醒来,再也睡不着,只能睁着眼睛等到天亮,有时感觉不到饿,看什么都没胃口,吃什么都不香。受这种情绪困扰,无法正常复习,注意力不集中、记忆力下降、厌学,感到身心疲惫。考试时或大脑一片空白,或越想越乱、会答的题也答不出。考试成绩一次比一次差。求助者认为这样下去会越来越糟,心里十分痛苦,前来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小成绩就好,家长对其期望很高,特别关心她的学业,而她自小也比较懂事,对自己要求很严格,自尊心较强,容不得失败。进入大学后,由于学习环境、学习方法与高中相比有很大的变化,求助者觉得学习较以前吃力,虽然老师同学也帮助其进行调整,但效果不明显,压力变大,精神紧张。
题目: 按照许又新教授关于神经症病程的评分,该求助者应评()。 - A 、1分
- B 、2分
- C 、3分
- D 、4分

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【正确答案:C】
许又新教授关于神经症病程的评分标准:病程不到3个月为短程,评分1;3个月到1年为中程,评分2;1年以上为长程,评分3。该求助者从大一第二学期开始,每到考试就紧张焦虑,现在为大三学生,病程超过一年,因此应评3分。

- 1 【多选题】下列关于神经症的评分标准,正确的有( )。
- A 、病程为3个月到1年者可评为2分
- B 、尽量避免某些社交场合者为2分
- C 、精神痛苦完全无法摆脱者为3分
- D 、总分大于等于6分者诊断可以成立
- 2 【多选题】按照许又新教授关于神经症病程的评分标准,正确的包括()。
- A 、病程2个月为1分
- B 、病程6个月为2分
- C 、病程9个月为2分
- D 、病程12个月为3分
- 3 【单选题】按照许又新教授关于神经症病程的评分,该求助者应评()。
- A 、1分
- B 、2分
- C 、3分
- D 、4分
- 4 【单选题】 按照许又新教授关于神经症的评分标准,求助者精神痛苦的评分为()。
- A 、1分
- B 、2分
- C 、3分
- D 、4分
- 5 【单选题】关于神经症与器质性疾病的关系,下列说法中正确的是()。
- A 、在生理检查阴性时可以成为神经症诊断的充分依据
- B 、神经症症状典型且持久时应该仅考虑神经症的诊断
- C 、神经症症状典型且存在某生理疾病时应下两个诊断
- D 、神经症与躯体疾病同时下诊断在治疗上对病人无益
- 6 【单选题】神经症的正确评分是()。
- A 、病程只要超过半年者可评为3分
- B 、精神痛苦而完全无法摆脱者为2分
- C 、尽量地避免某些社交场合者为2分
- D 、总分只有大于6者,神经症的诊断才能成立
- 7 【单选题】关于神经症与其他疾病的关系,下列说法中正确的是()。
- A 、在生理检查阴性时,可以成为神经症诊断的充分依据
- B 、神经症症状典型且持久时,应该仅考虑神经症的诊断
- C 、神经症症状典型且存在某生理疾病时,应下两个诊断
- D 、神经症与躯体疾病同时下诊断时,在治疗上对病人无益
- 8 【单选题】神经症简易评定法中病程的正确评分是()。
- A 、3个月为1分
- B 、6个月为2分
- C 、9个月为3分
- D 、12个月为4分
- 9 【单选题】按许又新教授的评分标准,对该求助者病程的评分是( )。
- A 、1~2分
- B 、2~3分
- C 、3~4分
- D 、4~5分
- 10 【客观案例题】单选:神经症与精神病区分的依据是( )。
- A 、问题没有泛化
- B 、主动求医
- C 、求助者的心理
- D 、求助者的态度