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2020年心理咨询师考试《二级心理咨询师》模拟试题0930
帮考网校2020-09-30 12:59

2020年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题,分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、智力迟滞又称精神发育迟滞或精神发育不全,是以()为主要特征的一组疾病。【多选题】

A.适应能力欠缺

B.可伴发精神障碍

C.对话困难

D.智力低下

正确答案:A、D

答案解析:智力迟滞即智力缺陷又称精神发育迟滞或精神发育不全,是以智力低下和适应能力欠缺为主要特征的一组疾病。

2、多选:在本案例中影响咨询关系的主要因素包括( )。【客观案例题】

A.咨询师的态度

B.咨询师的年龄

C.求助者的动机

D.求助者的性别

正确答案:A、C

答案解析:在本案例中影响咨询关系的主要因素包括咨询师的态度和动机。

3、案例二一般资料:黄某,女性,20岁,护校学生。案例介绍:上解剖课时,老师要求同学们数人体模型有多少根骨头并记住,黄某和同学数的数总是不一样。从那以后,她看见骨头就爱数,包括吃完的鱼骨头、鸡骨头和猪排骨等,每次多达十几遍,数不清或数不对就重数。黄某明知没有必要,觉得无聊和厌烦,但始终控制不了自己,非常痛苦。老师同学发现后劝她不要这么做,但都无效。三个月前和同学一起逛街,她看见柜台旁的人体模型,突然用手去摸,嘴里念叨:“我要数数,有多少根骨头。”一周前黄某突然明显话多,滔滔不绝,同学反映她说话不连续,晚上也不睡觉,好像很精神。白天四处游荡,说看见学校宣传栏里有数骨头比赛的通知,她一定要好好练习,争取夺第一。国庆节学校周围摆放了许多鲜花,道路两旁也挂满了彩旗,黄某说:“等着吧,他们马上要给我评奖呢。”心理咨询师观察了解到的情况:黄某由父母强行带来,说黄某从小自我要求严格,非常固执。家里的东西都要按她的意见摆放,位置不对或不在原来的地方,她一定要改过来,觉得乱了就要立即整理。目前老师建议其休学看病,而黄某不承认有问题,在家长的强制下来到心理咨询室。黄某的精神症状包括( )。【多选题】

A.错觉

B.思维奔逸

C.幻觉

D.关系妄想

正确答案:B、C、D

答案解析:黄某把与自己无关系的学校庆祝国庆节看成是给自己的奖励,这说明她表现出了关系妄想的症状。一周前黄某突然明显话多,滔滔不绝,表现出思维奔逸的现象。说看见学校宣传栏里有数骨头比赛的通知,这是幻觉的表现。

4、心理咨询师赋予资料具体意义时的方法包括()。【多选题】

A.就事论事

B.行为评价

C.迹象分析

D.认知评价

正确答案:A、C

答案解析:当心理咨询师赋予某种资料以具体意义时,一般采用三种方法或三个思路。第一是“就事论事”;第二是“相关分析”;第三是进行“分析迹象”。就事论事就是以事件的直接信息来推断事件的意义,这种方法往往并不能揭示该事件的全部含义。相关分析是指从相关的角度去分析事件的意义。分析迹象就是把事实作为一种结果,作为一种症状,而进一步去寻找原因。

5、案例五一般资料:求助者,男性,76岁,退休干部。案例介绍:求助者年轻时曾到外国留学,成绩非常优秀,回国后担任技术干部,是非常出色的业务领导,获得了很多荣誉。退休后对自己的生活不满意,和老伴经常吵嘴,认为老伴总是不听自己的,干什么都不合自己的意。不喜欢儿孙们回来,对他们有些看不惯。求助者目前最大的烦恼是,总觉得事事不如自己的意,家里人都反对他,心里十分痛苦,前来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者自尊心较强,在业务上取得了突出业绩,容不得失败,追求完美。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话:心理咨询师:您能具体说说您生气的原因吗?求助者:我和老伴常为一些家庭琐事吵架,她干什么总不合我的意,我说她,她也不听,说我太较真。女儿烦我,说干脆送我到养老院去。唉!我都快成孤家寡人了。我也不愿意孩子们回来,闹腾得很,他们做的很多事我都看不惯。我对自己要求很严,上学时,我的成绩非常优秀,门门都要求自己得一百分。工作后也非常出色,我们的科研成果总是走在行业的前列。我对两个女儿要求也很严,学习必须好,工作也要出色。社区里的老人我也看不上,他们不如我。但自己也苦恼,很多方面都不如以前了。心理咨询师:噢,我明白了,您的老伴、儿女都不太听您的话,这使您很生气,是这样吗?求助者:那当然是,如果他们听我的话,我怎么会生气?心理咨询师:按您所说,您说话别人就应该听。求助者:是的,我说的都对,他们当然应该听我的。心理咨询师:您坚持认为一个人讲话,另一个人就应该听从,对吗?求助者:对呀。他们必须听正确的。心理咨询师:因此,别人讲的正确,您肯定听,为您的健康劝您戒烟,您肯定听了,肯定戒烟了。求助者:对,……噢,不对,(沉默)好像不是,我女儿劝我戒烟,我也没戒。心理咨询师:您刚讲过一个人说的正确的话,另一个人应该听从,而您又讲了您女儿劝您戒烟,但您并没有戒,这似乎有些矛盾,请问您怎么解释?求助者:(沉默)可我说的是对的,他们应该听我的。心理咨询师:您女儿劝您戒烟,是对还是错?求助者:(沉默)心理咨询师:您想想,我们都有到餐馆吃饭的经历,您觉得回锅肉好吃,别人都要和您一样都吃回锅肉吗?是不是可以各取所需,允许别人吃别的菜?求助者:那倒是。心理咨询师:您对自己要求严格,别人也非要这样吗?求助者:是的。心理咨询师:实际上呢?求助者:(语塞)恰好不是这样,我说了他们不听。心理咨询师;怎么会您说了而他们不听?求助者:你的意思是我说了他们,他们也可以不听?心理咨询师:您说呢?求助者:(沉默)难道他们真的可以不听?心理咨询师:请您想一下,拿来几个土豆,都可以有几种吃法?求助者:可以炒土豆丝,可以土豆烧牛肉,可以……我好像明白了,本来有多种可能的事,我就要求了一种。心理咨询师:您对别人提出要求,要求他们必须听您的,这是一种绝对化的要求,一种不合理的信念。如果您把对别人的“要求”变成“希望”,当您不希望的事发生时,最多的一种失望,自己也就不会生气了。求助者:你讲得很对。心理咨询师:明白了吗?说不说由您,听不听由他们,以后可别多管闲事,自找没趣了。本案例中,心理咨询师最为强调的是( )。【单选题】

A.行为

B.认知

C.动机

D.情绪

正确答案:B

答案解析:认知行为治疗是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知,达到消除不良情绪和行为的短程的心理治疗方法。本案例中治疗师最为强调的就是改变认知,如“您对别人提出要求,要求他们必须听您的,这是一种绝对化的要求,一种不合理的信念。如果您把对别人的‘要求’变成‘希望’,当您不希望的事发生时,最多的一种失望,自己也就不会生气了。”

6、单选:对黄某的初步诊断最不可能的是(  )。【客观案例题】

A.抑郁性神经症

B.人格障碍

C.强迫性神经症

D.精神分裂症

正确答案:A

答案解析:黄某没有表现出抑郁的症状。

7、团体心理咨询与个别心理咨询的区别可以概括为5点:包括互动程度不一,问题类型不一,( )。【多选题】

A.伦理不一

B.助人气氛不一

C.咨询技术不一

D.工作场所不一

正确答案:B、C、D

答案解析:两者伦理相同。两者皆强调在咨询过程中要严守保密原则,尊重当事人的隐私。两者都有益于探索个人情绪与生活的变化,可以增强个人控制自己情绪的信心。

8、单选:本案例中的求助者属于( )。【客观案例题】

A.心理健康

B.心理不健康

C.心理正常

D.心理不正常

正确答案:D

答案解析:心理不正常就是变态心理学中说的心理异常,是指有典型精神障碍症状的心理活动。

9、肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括()。【多选题】

A.求助者取仰卧位,自然地呼吸

B.在选定的部位安放电极

C.测量肌电水平的基线值

D.设定预置值,开始反馈训练

正确答案:A、B、C、D

答案解析:诊室训练:第一,求助者在进餐后30分钟方可开始训练。训练前不应饮酒、茶、咖啡等刺激性饮料。第二,求助者取仰卧位,两手臂自然平放于身体两侧,枕头的高低应利于颈部肌肉的放松。第三,安放电极。第四,测肌电水平的基线值。第五,反馈训练。第六,再次进行诊室治疗前,咨询师要和求助者交谈(约5分钟),了解求助者进行诊室训练的体验,并查看求助者家庭训练的记录,肯定求助者的治疗效果,增强求助者通过非药物治疗战胜疾病的信心。第七,待求助者初步掌握放松技巧后,咨询师可让求助者变换体位(如坐位或站立)、进行双向训练(如闭目冥思、回想快乐往事或连续心算、回忆痛苦经历)等,在不同背景下继续进行训练,以增强求助者的自我控制能力。第八,疗程安排:每次训练30分钟,第一周1~2天1次,第二周起可每周2次,共4~8周。 

10、佩特森划分的咨询过程七个阶段的特点包括( )。【多选题】

A.每一阶段都渗透着下一阶段的发展变化

B.七个阶段是渐进的、灵活的过程

C.七个阶段并非相互割裂

D.七个阶段区分并不是十分严格

正确答案:A、B、C、D

答案解析:佩特森划分的咨询过程七个阶段的特点:这七个阶段是一个有机的过程,每一个阶段都渗透着下一阶段的发展变化。整个心理咨询过程就是求助者人格改变的过程,这个过程是渐进的、灵活的,相互联系的过程,并非相互割裂的,也并不是区分十分严格的。

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