- 逻辑推理在某中学初三（1）班，有些学习成绩优秀的学生是广东人；所有学习成绩优秀的学生都有很强的逻辑思维能力；所有不受老师喜欢的学生都没有很强的逻辑思维能力。 如果上述断定真，那么以下哪项为真（）。 I.所有成绩不优秀的学生都不会受老师喜欢 II.所有不受老师喜欢的学生都不是成绩优秀的 III.有些广东的学生受老师喜欢
- A 、只有I
- B 、只有Ⅰ和Ⅱ
- C 、只有Ⅱ
- D 、只有II和Ⅲ
- E 、Ⅰ和Ⅱ、Ⅲ
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参考答案【正确答案：D】
本题考核直言三段论推理。直言三段论推理规则较为复杂，解题时转化为假言推理（所有p是q=如果p则q）。题干条件可化为：（1）学习成绩优秀→很强逻辑思维能力→受老师喜欢，（2）有些广东人是学习优秀的（有s是p=有p是s），所以可以推出III有些广东学生受老师喜欢；由（1），根据充分条件否后推出否前规则，也可以推出II为真。所以答案选D。
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- A 、 只有1和2
- B 、 只有2和3
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- D 、 只有2和4
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- A 、只有Ⅰ
- B 、只有Ⅰ和Ⅱ
- C 、只有Ⅱ和Ⅲ
- D 、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
- E 、以上都不是
- 3 【逻辑推理】某校有7名优秀的学生高林G、黄杨H、李明L、马洪元M、吴大伟U、王永祥W和张光宇Z。暑假期间，学校将派他们去英国和美国考察。该校只有这7名学生参加这次活动，每人恰好去这两个国家中的一个，考虑到每个学生的特长，这次活动必须满足以下条件： （1）如果高林去英国，则黄杨去美国； （2）如果李明去英国，则马洪元和吴大伟都去美国； （3）王永祥所去的国家与张光宇所去的国家不同； （4）吴大伟所去的国家与高林所去的国家不同； （5）如果张光宇去英国，则黄杨也去英国。 以下哪两个人不能一同去美国（）。
- A 、黄杨和王永祥
- B 、高林和王永祥
- C 、高林和黄杨
- D 、马洪元和吴大伟
- E 、李明和马洪元
- 4 【逻辑推理】某校有7名优秀的学生高林G、黄杨H、李明L、马洪元M、吴大伟U、王永祥W和张光宇Z。暑假期间，学校将派他们去英国和美国考察。该校只有这7名学生参加这次活动，每人恰好去这两个国家中的一个，考虑到每个学生的特长，这次活动必须满足以下条件： （1）如果高林去英国，则黄杨去美国； （2）如果李明去英国，则马洪元和吴大伟都去美国； （3）王永祥所去的国家与张光宇所去的国家不同； （4）吴大伟所去的国家与高林所去的国家不同； （5）如果张光宇去英国，则黄杨也去英国。 最多可以有几个学生一起去英国（）。
- A 、2个
- B 、3个
- C 、4个
- D 、5个
- E 、6个
- 5 【逻辑推理】某校有7名优秀的学生高林G、黄杨H、李明L、马洪元M、吴大伟U、王永祥W和张光宇Z。暑假期间，学校将派他们去英国和美国考察。该校只有这7名学生参加这次活动，每人恰好去这两个国家中的一个，考虑到每个学生的特长，这次活动必须满足以下条件： （1）如果高林去英国，则黄杨去美国； （2）如果李明去英国，则马洪元和吴大伟都去美国； （3）王永祥所去的国家与张光宇所去的国家不同； （4）吴大伟所去的国家与高林所去的国家不同； （5）如果张光宇去英国，则黄杨也去英国。 如果马洪元和王永祥都去英国，则以下哪一项可以为真（）。
- A 、高林和李明都去英国
- B 、高林和吴大伟都去美国
- C 、黄杨和张光宇都去英国
- D 、李明和吴大伟都去美国
- E 、黄杨和高林都去英国
- 6 【逻辑推理】某校有7名优秀的学生高林G、黄杨H、李明L、马洪元M、吴大伟U、王永祥W和张光宇Z。暑假期间，学校将派他们去英国和美国考察。该校只有这7名学生参加这次活动，每人恰好去这两个国家中的一个，考虑到每个学生的特长，这次活动必须满足以下条件： （1）如果高林去英国，则黄杨去美国； （2）如果李明去英国，则马洪元和吴大伟都去美国； （3）王永祥所去的国家与张光宇所去的国家不同； （4）吴大伟所去的国家与高林所去的国家不同； （5）如果张光宇去英国，则黄杨也去英国。 如果高林去美国，则以下哪一项一定为真（）。
- A 、黄杨去英国
- B 、李明去美国
- C 、马洪元去英国
- D 、王永祥去美国
- E 、张光宇去美国
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- A 、学习成绩在奖学金的评定、研究生录取、毕业分配等方面是重要的指标，公开发布学生的学习成绩，能够让学生都来参与和监督这方面的工作
- B 、通过电子邮件发送学生的学习成绩，会增加管理部门的工作量，恐怕工作人员还需要一段时间的适应
- C 、部分学生尚不熟悉电子邮件的收发，如果弄丢了自己的学习成绩，会给工作带来不必要的麻烦
- D 、公开发布学生的学习成绩，虽然能起到一定的激励作用，但也会损伤一部分同学的自尊心
- E 、电子邮件的保密性并不绝对可靠，如果发生泄密，个人隐私的保护也同样会出现问题
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- A 、所有的班干部都是逻辑思维能力强的学生
- B 、有些班干部是善于思考的
- C 、有些班干部的逻辑思维能力不强
- D 、并非所有逻辑思维能力强的学生都是班干部
- E 、某些数学成绩不优秀的学生是逻辑思维能力强的
- 9 【逻辑推理】丽山中学初三有八个班级组成。去年，（1）班试行开设逻辑思维课程。其它七个班级则维持原有的课程体系。结果，（1）班的学生成绩比其它班级的平均学生成绩高出21%。因此，在丽山中学开设逻辑思维课程有利于提高该校的学生成绩。 以下哪项最可能是上述论证所假设的（）。
- A 、 （1）班与其它各班级分别相比，原来的学生成绩基本相同
- B 、 （1）班与其它各班级分别相比，家庭条件基本相同
- C 、 （1）班的学生数量，和其它班级的平均学生数量基本相同
- D 、 （1）班原来的学生成绩，与其它班级相比不是最高的
- E 、 （1）班原来的学生成绩，和其它各班级原来的平均学生成绩基本相同
- 10 【逻辑推理】丽山中学初三有八个班级组成。去年，（1）班试行开设逻辑思维课程。其它七个班级则维持原有的课程体系。结果，（1）班的学生成绩比其它班级的平均学生成绩高出21%。因此，在丽山中学开设逻辑思维课程有利于提高该校的学生成绩。 以下哪项如果为真，最能削弱上述论证（）。
- A 、开设了逻辑思维课程后，吸引了其它班级一些优秀的学生转来（1）班
- B 、南山中学去年也开设了逻辑思维课程，但学生成绩没有明显提高
- C 、丽山中学去年从全国聘请的优秀高级教师，主要分配在（1）班授课
- D 、（1）班的男生所占比率低于其他班级
- E 、（6）班去年没有开设逻辑思维课程，但它的学生成绩比（1）班略高
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