- 单选题下列表述中,( )属于开放性建议。
- A 、现在请你深呼吸,试着放松自己
- B 、我觉得你真的应该在这次谈话后好好地跟吉姆谈谈
- C 、我觉得你应该将上星期你在数学测试中遇到的问题跟你的数学老师谈谈
- D 、为你的家务活动建一个时间表可能是一个好办法,你觉得怎么样

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【正确答案:D】
开放性建议指咨询者可以获得求助者对建议的反应,并对它进行讨论。

- 1 【单选题】下列表述中,( )属于对会谈过程中行为的建议。
- A 、当你想起你母亲的时候,我希望你能告诉我闪过你脑袋的想法。试着别去组织语言,不用担心你所感觉到的东西有多么不合理与愚蠢
- B 、我觉得你真的应该在这次谈话后好好地跟吉姆谈谈
- C 、我觉得你应该将上星期你在数学测试中遇到的问题跟你的数学老师谈谈
- D 、为你的家务活动建一个时间表可能是一个好办法,你觉得怎么样
- 2 【单选题】( )属于开放式的提问方式。
- A 、除了在教育孩子方面,你们夫妻之间还有矛盾吗?
- B 、你经常感觉有人在监视你吗?
- C 、你在与人交往时感觉很紧张吗?
- D 、你有什么困扰呢?
- 3 【单选题】下列表述中,( )不属于人本主义治疗的基本技术。
- A 、真诚交流
- B 、无条件积极关注
- C 、提供建议
- D 、促进同理
- 4 【多选题】下列量表中属于MMPI-2临床亚量表的有( )。
- A 、D3
- B 、Hs1
- C 、Pt2
- D 、Pd1
- 5 【多选题】以下所列的陈述中,( )属于韦氏智力量表V-P差异没有实际意义的四种情况。
- A 、不与言语因素相对应
- B 、测验分数得分非常分散
- C 、言语能力对操作能力缺陷的补偿
- D 、近期重复施测的再测效应
- 6 【多选题】下列量表中属于MMPI-2临床亚量表的是()。
- A 、D3
- B 、Hs1
- C 、Pt2
- D 、Pd1
- 7 【多选题】下列陈述中,()属于韦氏智力量表V-P差异没有实际意义的情况。
- A 、智商不与言语因素相对应
- B 、言语能力对操作能力缺陷的补偿
- C 、分测验分数非常分散
- D 、近期重复施测的再测效应
- 8 【多选题】以下表述中,属于神经衰弱表现的是()。
- A 、认为想法推陈出新,引人入胜
- B 、感到注意力不集中,脑子很乱
- C 、喜欢比较安静的地方,怕吵闹
- D 、经常苦于心有余而力不足
- 9 【多选题】下列陈述中,()属于韦氏智力量表V-P差异没有实际意义的情况。
- A 、智商不与言语因素相对应
- B 、言语能力对操作能力缺陷的补偿
- C 、分测验分数非常分散
- D 、近期重复施测的再测效应
- 10 【多选题】下列关于“放松训练”的描述中,正确的包括( )。
- A 、放松训练是使用最广的认知技术之一
- B 、放松训练的基本假设是改变生理反应,主观体验也会随着改变
- C 、心理咨询师最好用非专业指导语
- D 、首次进行放松训练时,心理咨询师应进行示范并讲解要点
热门试题换一换
- 一般资料:求助者,男性,29岁,自考本科毕业生。因与父母有矛盾,前来求助。以下是心理咨询师与求助者的咨询谈话:求助者:我最近一个月特烦。心理咨询师:你能对我详细讲讲烦恼的原因吗?求助者:老爸老妈结起伙来整天追着我说个没完,本来我就心烦,现在就更烦了。心理咨询师:你的父母向你说些什么呢?求助者:嫌我不出去找工作,晚上上网,白天睡觉。 心理咨询师:噢,他们嫌你不出去找工作,嫌你晚上上网白天睡觉,由于整天说个没完,搞得你心里很烦,是这样吗?求助者:是呀。你说,就这样谁能不烦?心理咨询师:你为何不出去找工作呢?求助者:我找过,但是都不合适,我看好的单位都不要我。我原先是学计算机的,总不能让我去扫大街、看大门吧?心理咨询师:你最近一次找工作是在什么时间?求助者:大约两年前。心理咨询师:看来你并不着急找工作啊。求助者:谁说我不着急?我着急我自己知道。心理咨询师:你说自己着急,可是为什么两年以来一直没有行动?两年时间了,你一直在家里待着,靠爸爸妈妈养活,爸爸妈妈说你几句你还烦,你太有问题了!你知不知道自己已经成为“啃老族”?求助者:(沉默)……该求助者出现的心理问题可能是( )。
- 你最后选了谁,告诉我一声好吗? 通过求助者大段的回答,心理咨询师了解到的资料包括()。
- 请依据以上案例,回答以下问题: 在本案例中,咨询师帮助求助者改变了认知,按照贝克的理论,求助者的歪曲认知包括什么?
- 能否遵循()原则是心理咨询存在的前提条件或先决条件。
- 求助者在咨询中经常出现不按时间前来咨询,或借故迟到早退等现象,这表明()。
- 现实冲击疗法最主要的特点是()。
- 该求助者社会功能的改变包括( )。
- 该求助者出现的躯体症状包括( )。
- 多选:求助者的心理问题的严重程度是( )。

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