- 多选题
题干:一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到“这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?求助者:是啊,您能帮帮我吗?心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。求助者:想法?什么意思?心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。求助者:哦,原来是这样。心理咨询师:现在,你还会生他的气吗?求助者:当然不会!心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。求助者:的确是这样。心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢?求助者:(沉默)……是我想法的问题?心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。
题目: 在本案例中,心理咨询师应做的工作包括()。 - A 、鼓励情绪宣泄
- B 、修正不合理信念
- C 、建立合理信念
- D 、强化求助者问题

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【正确答案:B,C】
合理情绪疗法不鼓励情绪宣泄,认为这会强化求助者的问题,使其陷入自己的情绪困扰中而不能正视自己的问题。心理咨询师应明确求助者的不合理信念,建立合理的信念。

- 1 【多选题】在本案例中,心理咨询师所做的工作包括()。
- A 、鼓励情绪宣泄
- B 、修正非理性观念
- C 、建立理性信念
- D 、强化求助者问题
- 2 【多选题】在本案例咨询过程中,心理咨询师所做的工作包括()。
- A 、鼓励求助者情绪宣泄
- B 、帮助求助者矫正非理性信念
- C 、帮助求助者建立理性信念
- D 、改变求助者处境
- 3 【多选题】 心理咨询师可对张某做的工作包括()。
- A 、摄入性会谈
- B 、选择心理测验
- C 、制订咨询目标
- D 、收集资料评估
- 4 【多选题】在本案例咨询过程中,心理咨询师所做的工作包括()。
- A 、鼓励情绪宣泄
- B 、分析非理性信念
- C 、建立理性信念
- D 、改变求助者处境
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- A 、摄入性会谈
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- C 、整理资料与评估
- D 、实施咨询方案
- 7 【多选题】 心理咨询师可对李某做的工作是()。
- A 、摄入性会谈
- B 、选择心理测验
- C 、整理资料与评估
- D 、制定咨询方案
- 8 【客观案例题】在本案例中,心理咨询师所做的工作包括()。
- A 、鼓励情绪宣泄
- B 、改变非理性观念
- C 、建立理性信念
- D 、矫正求助者的行为
- 9 【多选题】在本案例咨询过程中,心理咨询师所做的工作包括( )。
- A 、鼓励情绪宣泄
- B 、改变求助者情绪
- C 、建立理性信念
- D 、矫正不合理信念
- 10 【客观案例题】多选:在本案例中,心理咨询师所做的工作包括( )。
- A 、鼓励情绪宣泄
- B 、改变非理性观念
- C 、建立理性信念
- D 、矫正求助者的行为
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- 在本案例咨询过程中,心理咨询师所做的工作包括()。
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