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小伙伴们,英语四六级考试9月份就要考试了,大家复习的怎么样了呢?下面是帮考网分享的一些听力部分的复习资料,一起来看看吧!
He was passed over in the selection process for the dean of the Admission\'s Office.
点睛
pass sb. over意为“(考虑提升等时)跳过某人”,该短语看似常见,但往往是听音的难点。dean此处意为“主任”。Admission\'s Office意为“招生办公室”。
考点归纳
口语中常见的与pass有关的短语还有:
pass over sth. 意为“避免提及,不加理会”。如:
I chose to pass over his rude remarks. 我选择不去理会他粗鲁的言辞。
pass through意为“经过,路过”。如:
We were passing through, so we came to say hello. 我们正路过此地,所以过来问候一声。
pass up sth. 意为“放弃,不要(机会等)”。如:
He passed up the opportunity to go to college. 他放弃了上大学的机会。
I did all of the ordering for the store and I kept track of the inventory.
点睛
名词ordering意为“安排;整理”。keep track of意为“了解……的报考,掌握……的线索或信息”。inventory意为“(商店的)库存,存货”。
考点归纳
口语中常见的与track有关的短语还有:
on the right/wrong track意为“思路正确/错误”。如:
She\'s not interested in the topic at all. You\'re on the wrong track. 她对这个话题一点都不感兴趣,你想错了。
lose track of意为“不了解……的报考,与……失去联系”。如:
I lost all track of time. 我一点儿也说不准是什么时间了。
get off the track意为“偏离正题”。如:
Stick to the topic of the meeting. Don\'t get off the track. 把握住会议主题,不要跑题。
His concert is just awesome and you\'ll never regret the money you paid for the ticket.
点睛
awesome在口语中意为“很好的,了不起的”,常用于表示感叹;之前用just表示进一步强调,意为“真正地,确实,完全”。regret意为“为……感到遗憾、惋惜”。
考点归纳
口语中用于感叹“太棒了”,除了用awesome之外,还可用:
amazing意为“了不起的,好得惊人的”。如:
It\'s an amazing movie to watch. 这部电影很精彩。
terrific意为“极好的,非常愉快的”。如:
I feel terrific right now. 我现在感到特别开心。
fantastic意为“太好了”。如:
"I\'ve passed the exam." "Fantastic!" “我考试通过了。”“太好了!”
wonderful意为“太棒了,太精彩了”。如:
What a wonderful idea! I will have to give this one a try! 这个主意太棒了!我要试试!
好了,以上就是今天分享的全部内容了,各位小伙伴根据自己的情况进行查阅,希望本文对各位有所帮助,预祝各位取得满意的成绩,如需了解更多相关内容,请关注帮考网!
英语四六级准考证打印流程是什么?:英语四六级准考证打印流程是什么?1.进入全国大学英语四、六级考试报名网站(cet.etest.net.cn),点击“快速打印准考证号”进入打印准考证的页面,2.输入省份、证件类型、证件号码、姓名等信息即可打印准考证;注。笔试准考证打印时间请以考点通知时间为准:如考点采用集体打印方式,请联系学校相关部门领取准考证。
英语四六级口试中的注意事项有哪些?:1.考生须按准考证上规定时间到达考场,入场时必须携带准考证和与准考证上一致的身份证件。禁止将手机、其他具有通讯功能的电子产品及考试用书、参考材料等与考试无关的物品带入考场。2.考生进入考场后须在指定考试用机上按系统提示在规定时间内进行登录、测试设备、作答。经监考员允许方可离开考场。3.考试期间考生须遵守考试纪律,入场后未按要求进行登录、测试设备、考试,或未得到监考员允许离开考场的。
英语四六级的新题型是哪些?:英语四六级的新题型是哪些?1.单词及词组听写,原复合式听写调整为单词及词组听写。短文长度及难度不变,要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,短文播放三遍,原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变,篇章后附有10个句子,每句一题,每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能不对应任何一题。原单句汉译英调整为段落汉译英。
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