2020年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、午餐时，幼儿辰辰翘着椅子坐，在椅子上摇来摇去，东倒西歪。对此，王老师恰当的说法是（）。【单选题】

A.“辰辰，不准玩椅子！”

B.“辰辰，你有多动症吗？”

C.“辰辰请坐好，椅子会坏的！”

D.“辰辰请坐好，你会摔跤的。”

正确答案:D

答案解析:活泼好动是幼儿的天性，也是幼儿性格最明显的特征之一。“育人为本”的儿童观要求教师应正确看待幼儿的这种天性。此外，教师在与幼儿交流时需要尊重其思想和意愿，以正面教育为主。针对题干中的辰辰翘着椅子坐，在椅子上摇来摇去的行为，教师最恰当的说法是提醒辰辰坐好，不然会摔跤。A项，

2、中班幼儿正在做手工，佳佳尿裤子了。刘老师发现后，对嘲笑佳佳的幼儿说：“佳佳可能是做手工太认真，忘记上厕所了，以后我们要学习她认真做事的态度，当然，我们在认真做事时记得上厕所，那就更好了。”刘老师的做法（）。【单选题】

A.有利于保护幼儿的自尊心

B.有利于提高幼儿的操作能力

C.有利于增强幼儿的秩序感

D.有利于培养幼儿的时间观念

正确答案:A

答案解析:教师职业行为规范要求教师要尊重幼儿。尊重幼儿就要尊重其人格和自尊心。题干中，佳佳尿裤子了，老师没有嘲笑、责骂，而是帮助佳佳向嘲笑他的幼儿解释，维护了佳佳的尊严。B项，“有利于提高幼儿的操作能力”，题干中教师的做法并没有体现，排除。C项，“有利于增强幼儿的秩序感”与题干不符，教师对嘲笑佳佳的幼儿进行解择是为了保护其自尊心，并不能增强幼儿的秩序感，排除。D项，“有利于培养幼儿的时间观念”说法错误，教师的做法是在维护幼儿自尊心，而不是培养其时间观念，排除。

3、【单选题】

A.阶段性

B.整体性

C.个体差异性

D.独特性

正确答案:A

答案解析:儿童的身心发展过程是一个不断从量变到质变的过程，是从渐进性的量变到跃进性的质变的过程。整个发展过程表现出若干连续的阶段，不同的阶段表现出区別于其他阶段的典型特征和主要矛盾，这就是身心发展的阶段性。图中曲线反映了儿童的感觉、语言、高级认知机能在不同的年龄阶段所达到的发展高峰期，也从侧面体现出不同的年龄阶段具有的发展特色，表明儿童的发展具有阶段性。整体性是指同一时间片段内，儿童身心发展的各个方面并不是孤立地进行的，而是相互渗透、相互作用、相互促进的。个体差异性是指在儿童发展具有整体共同特征的前提下，每个儿童的身心发展在表现形式、内容和水平等方面存在不同。独特性是指儿童身心发展的各个方面在发展程度和速度上都具有独特之处。

4、教师赵某因当地教育行政部门侵犯其合法权益，依法提出了申诉。对于赵某的申诉，有权受理的机关是（）。【单选题】

A.同级人民政府或上一级人民政府有关部门

B.所在地区中级人民法院或省高级人民法院

C.所在地区人民检察院或最高人民检察院

D.上一级人民政府或中央人民政府有关部门

正确答案:A

答案解析:《中华人民共和国教师法》笫三十九条规定，“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的， 可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理”。根据题干描述，对于赵某中诉有权受理的机关是同级人民政府或上一级人民政府有关部门。

5、芭蕾舞剧《胡桃夹子》改编自德国作家霍夫曼的童话故事《胡桃夹子与老鼠王》，音乐充满了单纯而神秘的神话色彩。其作曲者是（）。【单选题】

A.舒曼

B.贝多芬

C.勃拉姆斯

D.柴可夫斯基

正确答案:D

答案解析:《胡桃夹子》是柴可夫斯基编写的一个芭蕾舞剧，根据霍夫曼的《胡桃夹子与老鼠王》改编。舞剧的音乐充满了单纯而神秘的神话色彩，具有强烈的儿童音乐特色。

6、梁某受聘在某政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作。根据《中华人民共和国教育法》的规定，对于梁某的管理应当实行（）。【单选题】

A.国家公务员制度

B.教育雇员制度

C.教育职员制度

D.教育公务员制度

正确答案:C

答案解析:《中华人民共和国教育法》笫三十六条规定，“学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。学校及:其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度”。 题干中，梁某在某政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作，对于其管理应当实行教育职员制度。

7、绘画活动中，小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廊线外面。下午，李老师当若欢欢的面对家长说：“欢欢画画很不认真，总是画错。”李老师的做法（）。【单选题】

A.错误，忽视了幼儿动作发展

B.错误，不能讽刺挖苦幼儿

C.正确，有利于培养幼儿艺术特长

D.正确，应该严格要求幼儿

正确答案:A

答案解析:由于幼儿年龄较小，身体和心理正处于生长发育中，其机体各部分的机能发育尚不成熟。正如题干中说到的，幼儿在绘画过程中总是将色彩涂到轮廊线外面，这正是体现了幼儿小肌肉动作发展的不完整。此时，教师应该尊重幼儿身心发展的规律，对幼儿的绘画过程及作品给予相应的鼓励，而不是当着幼儿和其家长的面进行批评，这会挫伤幼儿参与绘画活动的积极性。

8、雯雯还未完成义务教育就辍学回家了。班主任王老师多次上门家访，雯雯的父母总以读了书也找不到工作为由，拒绝让雯雯回学校上学。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，对于雯雯的父母，当地居民委员会可以采取的措施是（）。【单选题】

A.给予批评教育，督促限期改正

B.给予行政处分，责令赔礼道歉

C.做好协助工作，督促家长送雯雯接受义务教育

D.采取强制措施，责令家长送雯雯接受义务教育

正确答案:C

答案解析:《中华人民共和国义务教育法》第十三条规定，“县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。居民委员会和村民委员会协助政府做好工作，督促适龄儿童、少年入学”。根据题干描述， 当地居民委员会应当做好协助工作，督促雯雯父母送雯雯接受义务教育。

9、何老师发现班里的幼儿萌萌感冒 了，于是在课间休息期间，喂萌萌服下了儿童感冒药。何老师的做法（）。【单选题】

A.合法，教师可以喂食非处方药

B.合法，有利于防止疾病传播扩散

C.不合法，幼儿用药应先征得监护人同意

D.不合法，幼儿应在医师的指导下用药

正确答案:C

答案解析:《幼儿园工作规程》第二十条指出，“幼儿园应当建立患病幼儿用药的委托交接制度，未经监护人委托或者同意，幼儿园不得给幼儿用药。幼儿园应当妥善管理药品，保证幼儿用药安全”。题干中，何老师喂萌萌服下儿童感冒药的做法是不合法的，幼儿用药需先征得监护人同意。

10、【单选题】

A.葫芦娃《葫芦兄弟》

B.阿童木《铁臂阿童木》

C.一休《聪明的一休》

D.哪吒《哪吒闹海》

正确答案:A

答案解析:《胡芦兄弟》是中国动画第二个繁荣时期的代表作品之一，至今仍为中国动画的经典。 该动画讲述了7个本领超群的胡芦兄弟，为救亲人前赴后继，与妖精们周旋的故事。图片中的人物头顶胡芦， 由此可判断该人物形象是葫芦娃。