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2025年教师资格考试《综合素质》每日一练1127
2025年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编每天为您准备了5道每日一练题目(附答案解析),一步一步陪你备考,每一次练习的成功,都会淋漓尽致的反映在分数上。一起加油前行。
1、郑老师在教小朋友画完蚂蚁之后,小朋友们对蚂蚁产生了浓厚的兴趣:蚂蚁吃什么?蚂蚁怎样过冬?蚂蚁的触角有什么用?郑老师并没有直接告诉孩子们答案,而是鼓励幼儿在户外观察蚂蚁。关于郑老师的做法,下列说法不正确的是( )。【单选题】
A.看到了幼儿有自我教育的可能性
B.看到了每个幼儿都有自身的独特性
C.看到了幼儿是具有独立意义的人
D.看到了幼儿在学习过程中的主体地位
正确答案:B
答案解析:题干中,教师引导幼儿自主观察,就是看到了幼儿是具有独立意义的人,不以教师的意志为转移的客观存在。因此郑老师才会鼓励幼儿自我观察、自我学习,注重幼儿学习的主体地位。题干中并未涉及不同幼儿的个别差异问题,故选B项。
2、在PowerPoint中,演示文稿的基本组成单元是()。【单选题】
A.文本
B.图形
C.工作表
D.幻灯片
正确答案:D
答案解析:幻灯片是演示文稿的基本构成单位,每张幻灯片不仅包括文字和图片,还可以有声音、视频、图表和动画效果等。
3、为了能得到幼儿园教师的特别照顾,圆圆妈妈给刘老师送了张商场购物卡,刘老师收下了购物卡,并且在平日里对圆圆特别照顾。刘老师的做法( )。 【单选题】
A.正确,体现了关爱学生的师德
B.不正确,违背了为人师表的师德
C.正确,体现了爱岗敬业的师德
D.不正确,违背了教书育人的师德
正确答案:B
答案解析:为人师表的教师职业道德规范要求教师坚守高尚情操,知荣明耻。严于律己,以身作则。作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。题干中刘老师利用职务之便收取家长购物卡。违背了为人师表的职业道德。
4、古希腊和古代中国相似的经验知识曾产生了相似的理论洞察力,比如亚里士多德和《墨经》对杠杆原理的认识。但是,古希腊的初始力学理论很快发展成理论知识的综合体,而中国墨家的力学传统在战国之后就中断了。不擅长观察、认识物体运动并形成系统的理论,这是中国古代科学传统中一个明显的“软肋”。相比之下,中国人在解决实际问题方面的建树更加突出。这段文字意在说明( )。【单选题】
A.中国古代科学发展的特点
B.中国古代科学传统中断的原因
C.古代中国对于力学最初的研究不逊于古希腊
D.力学理论的不完备是中国古代科学研究的弱点
正确答案:A
答案解析:文段以古希腊为参照物进行对比,总结出中国古代科学研究的一个“软肋”,接着叉指出中国古代科学研究的优势,归纳总结可知,文段意在说明的是中国古代科学发展的特点。
5、甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面,提出:“要么限产以保价,要么降价。”乙说:“我不同意”如果乙坚持自己的意见,那么以下哪项断定,乙在逻辑上必须同意( )。【单选题】
A.限产来保价但不降价
B.如果既不限产来保价也不降价不行的话,就必须既限产又降价
C.既限产又降价
D.降价但不限产来保价
正确答案:B
答案解析:甲的话是一个不相容选言命题,乙不同意,即甲命题的负命题,即“非A且非B”或“A且B”,可知B项正确。故答案选B。
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