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2024年教师资格考试《综合素质》模拟试题0619
2024年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、童话( )塑造了一个永葆童真、拒绝长大的人物形象,因此该童话也被翻译为《永不长大的孩子》。【单选题】
A.《长袜子皮皮》
B.《骑鹅旅行记》
C.《彼得潘》
D.《木偶奇遇记》
正确答案:C
答案解析:《彼得潘:不会长大的男孩》是苏格兰小说家及剧作家詹姆斯马修·巴利最为著名的剧作。讲述了一个会飞的拒绝长大的顽皮男孩在永无岛所遭遇到的各种历险故事。故选C。
2、中华腾飞,系于企业;企业腾飞,系于企业家。因此,中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同( )。【单选题】
A.红盒中装蓝球,蓝盒中装绿球。因此,红盒中不可能装绿球
B.新技术增加产品的科技含量,科技含量增加产品的价值,技术含量低的产品价值低
C.生产力决定生产关系,生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力
D.优秀的学习成绩来自于勤奋,勤奋需要意志支撑。因此,要取得好的成绩必须具有坚忍的意志
正确答案:D
答案解析:此题考查的是必要条件的传递性,即A是B的必要条件,B是C的必要条件,那么A是C的必要条件。
3、下列有关古代汉语知识的表述不正确的一项是( )。【单选题】
A.“六书”是指汉字的造字方法,即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”
B.“六书”是古人为解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例
C.东汉的刘歆耗费几十年的精力整理汉字,编成《说文解字》一书
D.形声字属于“合体造字法”
正确答案:C
答案解析:《说文解字》简称《说文》,作者是东汉的经学家、文学家许慎。故选C。
4、“十个手指各有长短”说明了幼儿发展过程中的( )。【单选题】
A.顺序性
B.阶段性
C.互补性
D.差异性
正确答案:D
答案解析:十个手指的长度各不相同,体现了个体的差异性特征。
5、Word2010中,工具栏上的按钮( )。【单选题】
A.固定不变
B.可以通过“视图”选项卡上的相关命令进行增减
C.可以通过拖动方式删除
D.不可以移动位置
正确答案:B
答案解析:Word2010中,項栏上的按钮可以通过“视图”选项卡上的相关命令进行增减。
6、幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里。以免影响其他幼儿休息。何老师的做法( )。【单选题】
A.不正确,侵犯了幼儿的人身权利和人格尊严
B.不正确,侵犯了幼儿的思想自由和受教育权
C.正确,有利于保障其他幼儿午间休息的权利
D.正确,有利于引导萌萌养成良好的生活习惯
正确答案:A
答案解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定,“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”。题干中何老师将幼儿关在厕所的行为侵犯了幼儿的人身权利和人格尊严,不正确的。
7、教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( )。【单选题】
A.限制其与其他同学接触
B.限制其使用学校的设施
C.按其以往表现评价品行
D.允许参加学校各项活动
正确答案:D
答案解析:参见《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条规定。
8、关心爱护每个幼儿,保护幼儿安全,尊重幼儿人格,充分挖掘幼儿的潜能,关注特殊幼儿,主动用各种方式与家长交流幼儿发展状况,做好科学育儿的宣传和指导工作,尊重家长,满足家长的合理需求。这反映的教师道德规范是( )。【单选题】
A.为人师表,文明廉洁
B.终身学习,提升能力
C.教书育人,因材施教
D.关爱幼儿,家园共育
正确答案:D
答案解析:《中小学教师职业道德规范》关爱幼儿要求教师要关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待幼儿。对幼儿严慈相济,做幼儿良师益友。保护幼儿安全,关心幼儿健康,维护幼儿权益。对幼儿教育要团结多方力量,学校教育与家庭教育相结合。题干中反映的教师道德规范正是关爱幼儿,家园共育的体现。
9、齐齐是某幼儿园中二班的小朋友,每天回家后,当全家在一起吃饭时,齐齐总是在一旁拿起妈妈的化妆品开始化妆。妈妈问齐齐:“宝宝,为什么我们一吃饭你就化妆呀?跟谁学的? ”齐齐回答道:“妈妈,我跟老师学的,因为每天早上我们吃早饭的时候,我们班的老师就会开始化妆。”齐齐老师的行为()。【单选题】
A.正确,老师应时刻注意自己的仪表妆容
B.正确,老师化妆并无耽误到幼儿学习
C.错误,老师的不良示范会对幼儿产生潜移默化的影响
D.错误,老师应用语言告诫幼儿不要学化妆
正确答案:C
答案解析:教师劳动具有示范性,要为幼儿树立好榜样,对幼儿产生潜移默化的积极影响。因此C选项符合题意。
10、为确保儿童享有接受教育的权利,联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当( )。【单选题】
A.实现全面的免费义务教育
B.采取有效措施降低辍学率
C.使得所有人接受高等教育
D.发展不同形式的学前教育
正确答案:B
答案解析:联合国《儿童权利公约》第28条规定,缔约国确认儿童有受教育的权利,为在机会均等的基础上逐步实现此项权利,缔约国尤应:(1)实现全面的免费义务小学教育;(2)鼓励发展不同形式的中学教育,包括普通和职业教育,使所有儿童均能享有和接受这种教育,并采取适当措施,诸如实行免费教育和对有需要的人提供津贴;(3)根据能力以一切适当方式使所有人均有受高等教育的机会;(4)使所有儿童均能得到教育和职业方面的资料和指导;(5)采取措施鼓励学生按时出勤和降低辍学率。
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