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2022年教师资格考试《综合素质》章节练习题精选0621
2022年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第三章 教师职业道德5道练习题,附答案解析,供您备考练习。
1、《礼记》说:“师也者,教之以事而喻之以德也。”下面选项对这句话的说明最准确的是( )。【单选题】
A.教师的本职工作是教书育人
B.教师要教会学生知识
C.教师要教会学生学习的方法
D.教师要对学生进行德育
正确答案:A
答案解析:题干充分说明了教师的本职工作是教书育人。
2、小李因上课调皮,被班主任打30下手心,班主任的做法( )。【单选题】
A.正确,有利于维护课堂教学秩序
B.错误,对学生体罚应该适度
C.正确,这是教师惩罚学生的权利
D.错误,不能对学生体罚或变相体罚
正确答案:D
答案解析:题干中老师的行为是对学生进行体罚,属于教师违法(侵权)行为。
3、李老师针对已有教学方法的不足,完善情境教学方法,取得的成效,体现了李老师的( )。【单选题】
A.奉献精神
B.关心爱护学生
C.学科知识扎实
D.勇于探索创新
正确答案:D
答案解析:李老师针对已有教学方法的不足,积极进行改进,提出更为完善的教学方法,体现了李老师勇于探索创新的精神。故本题选D。
4、教师职业道德最基本也最重要的作用是( )。【单选题】
A.教育作用
B.调节作用
C.导向作用
D.示范作用
正确答案:B
答案解析:教师职业道德的作用,即教师职业道德对教师个人、教师集体、教育事业和社会所具有的影响。教师职业道德的作用主要有:教育作用、调节作用、导向作用、促进作用、评价作用和示范作用等。其中,调节作用是教师职业道德最基本也最重要的作用。
5、“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于( )方面对教师的具体要求。【单选题】
A.关爱学生
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.为人师表
正确答案:B
答案解析:教书育人的教师职业道德规范要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。所以本题正确答案为B。
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