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2022年教师资格考试《综合素质》历年真题精选0502
2022年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、在Word中,用鼠标左键单击文档中图片所产生的效果是()。【单选题】
A.弹出快捷菜单
B.选中该图片
C.进入图形编辑状态
D.将该图片加文本框
正确答案:B
答案解析:在Word文档中单击图片即选中该图片。
2、基因工程又称基因拼接技术或DNA重组技术。此外,还有个通俗叫法是()。【单选题】
A.生命工程
B.遗传工程
C.细胞工程
D.绿色工程
正确答案:B
答案解析:基因工程是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性,获得新品种,生产新产品。DNA是生物的主要遗传物质,基因是具有遗传效应的DNA片段,所以基因工程又称为遗传工程。
3、古代西亚人把庙宇建在高高的台面上,后人称之为“山岳台”,又称“观星台”。除了观测星象外,还有表达图腾崇拜的意味。其崇拜的对象是()。【单选题】
A.天体山岳
B.帝王将相
C.祖辈先人
D.飞禽走兽
正确答案:A
答案解析:山岳台,又称观象台,是古代西亚人崇拜山岳、崇拜天体,观测星象的塔式建筑物。
4、某教师积极参加幼儿园的集体活动,并对幼儿园的改革发展建言献策。该教师行使的权利是()。【单选题】
A.教育教学权
B.科学研究权
C.民主管理权
D.公正评价权
正确答案:C
答案解析:《中华人民共和国教师法》笫七条规定,教师享有的权利包括“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理”。 题干中教师对幼儿园的改革发展件建言献策,该教师行使的权利是民主管理权。 考点点拨:我国法律规定的教师享有的权利主要包括以下几种:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,即教育教学权,这是教师享有的最基本的权利。(二) 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见,即参与科学研究与学术活动权。(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩,即管理学生权。(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假,即获取劳动报酬和享受福利待遇权。(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理,即民主管理权。(六)参加进修或者其他方式的培训,即培训进修权。
5、某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写,部分家长对此很满意。该幼儿园的做法()。【单选题】
A.不正确,忽视了幼儿教育的生活化
B.不正确,忽视了幼儿教育的均衡化
C.正确,提高了幼儿的语言能力
D.正确,打牢了幼儿的知识基础
正确答案:A
答案解析:“唐诗三百首”所汫述的内容距离幼儿生活太远,幼儿难以理解,而且该幼儿园在教育方式上又注重洋细讲解、认读及听写,这种教育方式不符合幼儿的身心发展水平,幼儿的学习应以直接经验为主,要强调幼儿的真实体验。因此,该幼儿园的做法是错误的,忽略了幼儿教育的生活化原则。
6、找规律填数字是一项很有趣的活动,特別锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列 “7、8、9、11、()、19” 空缺处的数字是()。【单选题】
A.12
B.14
C.16
D.18
正确答案:B
答案解析:前两项和减去6等于第三项,7+8-6=9,8+9-6=11,9+11-6= (14),11+(14) -6=19。考点点拨:数字推理常见规律及解题思路:①在数字推理中,如果是单调递增或递减的数列,各项间的变化不大时,可能是等差数列。②倍数列,顾名思义,相邻项之间存在倍教关系,当然,前一项的几倍加减小数字等于下一项也是一种常见的考法。③和数列,顾名思义,数列存在加和的规律,其中包括两项和是下一项, 两项和加减小数字是下一项,相邻两三项求和后的数字存在规律等,本题考査的就是和数列。④多次方数列, 数列中有多次方特征极为明显的项,或者是数列的幅度变化无规律可循,借此可以判断出该数列现于多次方数列。
7、光是人类生存环境的一个要素。光照射在物质上,一般会与物质发生相互作用。下列选项,不是光与物质相互作用的结果的()。【单选题】
A.直射
B.折射
C.反射
D.吸收
正确答案:A
答案解析:光在传播过程中与物质相互作用而使光的性质发生了某些变化,此时光作为信息的载体分别反映了物质对光的吸收、折射和反射等能力,而吸收、折射、反射等现象正是光和物质相互作用的结果。所以不是光与物质相互作用结果的是直射。
8、图1描绘的是中国古代的一项娱乐活动,这项活动通常认为在先秦就已出现,到了宋代尤为兴盛。该活动是()。【单选题】
A.步打
B.蹴鞠
C.跳丸
D.角抵
正确答案:B
答案解析:步打是起源于我国古代的马球运动,其起源时间及方式存在多元说,时间上晚于先秦,A项不符合题干要求。蹴鞠是我国古代传统的球类体育项目,文献记载最早见于《史记·扁鹊仓公列传》,可知蹴鞠在战国时期就已出现。宋代又出现了蹴鞠组织与蹴鞠艺人,B项符合题干要求。跳丸是杂技艺人用手熟练而巧妙地抛接玩弄丸铃的一种游戏,在春秋战国时期就已流行,泰汉时期尤为流行,不符合题干中“宋代尤为兴盛”的要求,C项不符合题干要求。角抵是一种类似现在摔跤、相扑一类的两两较力的活动。 角抵起源于上古时期,到了秦汉时期,角抵活动非常盛行,发展成为一种带有一定表演成分的游戏活动,D项不符合题干要求。
9、手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品,向老师炫耀。老师瞟一眼说:“看你做的是什么呀?难看死了。”老师的做法()。【单选题】
A.正确,从小培养幼儿的认真态度
B.不正确,挫伤了幼儿的创造热情
C.正确,从小对幼儿进行挫折教育
D.不正确,扼杀幼儿的竞争欲望
正确答案:B
答案解析:幼儿对自己的评价主要依赖于成人,即将成人的评价作为自我评价的依据。题干中老师对幼儿的作品没有给予恰当的评价,对幼儿的作品不屑一顾,甚至用“难看死了”来形容,挫伤了幼儿创造的热情。显然老师的做法是错误的。
10、下列关于幼儿园教育的性质和地位的说法,正确的是()。【单选题】
A.幼儿园教育属于基础教育的预备阶段
B.幼儿园教育是义务教育的组成部分
C.幼儿园教育是学校教育制度的甚础阶段
D.幼儿园教育不属于学校教育制度范畴
正确答案:C
答案解析:《幼儿园工作规程》第二条指出,“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段”。考点点拨:此题容易错选A,考生误认为基础教育阶段就是义务教育阶段,把学前教育看成是基础教育的预备阶段。其实,基础教育阶段和义务教育阶段是两个不同的概念。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。我国实行的是九年义务教育制度,包括小学教育和初级中学教育。而我国的基础教育包括学前教育、小学教育、普通中等教育。因此,幼儿园教育是基础教育的有机组成部分,而不是预备阶段。
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