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关于国家“十四五”规划中对教育要求的相关解读
百年大计,教育为本,教育之本,在于教师,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望。随着国家对教师行业的重视,教师考试也越来越成为一个大的热点,下面给大家分享一下“十四五”规划国家对教育做出要求的相关信息,一起来看看吧。
“十四五”规划第四十四条如下:建设高质量教育体系。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强师德师风建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。健全学校家庭社会协同育人机制,提升教师教书育人能力素质,增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领,重视青少年身体素质和心理健康教育。坚持教育公益性原则,深化教育改革,促进教育公平,推动义务教育均衡发展和城乡一体化,完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制,鼓励高中阶段学校多样化发展。加大人力资本投入,增强职业技术教育适应性,深化职普融通、产教融合、校企合作,探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才。提高高等教育质量,分类建设一流大学和一流学科,加快培养理工农医类专业紧缺人才。提高民族地区教育质量和水平,加大国家通用语言文字推广力度。支持和规范民办教育发展,规范校外培训机构。发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会。
通过“十四五”规划,我们着重需要关注以下几方面:
1.立德树人。学校应当坚持立德树人,加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观,养成优良的校风、教风和学风。自觉把立德树人放在首位,贯彻“三全育人”理念,即全员育人、全过程育人、全方位育人。
2.协同育人机制。该机制包括家庭教育、学校教育、社会教育三方面。
3.心理健康教育。习近平总书记指出:“加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”
4.教育公益性原则。教育的公共性、公益性,是现代教育的特征。如:《中华人民共和国义务教育法》规定:实施义务教育,不收学费、杂费。这也能体现教育公益性。
建设高质量教育体系有助于我国建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国,国民素质和社会文明程度达到新高度,国家文化软实力显著增强。
以上是帮考网给大家分享的“十四五”规划对教育要求的相关信息,虽然国家对教师队伍进行了扩充,但是学习是需要靠自己平时积累的,每个地区的政策要求不同,想要报名参加考试的小伙伴可以详细关注当地人事网最新资讯,在此帮考网预祝广大考生顺利通过考试哦!
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