2020年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第一章 职业理念5道练习题，附答案解析，供您备考练习。

1、教师专业发展的不竭动力是（ ）。【单选题】

A.为人师表

B.终身学习

C.教书育人

D.关爱学生

正确答案:B

答案解析:终身学习是教师专业发展的不竭动力。

2、班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期期末前三名的学生，孙老师的做法（ ）。【单选题】

A.正确，物质奖励具有良好的激励作用

B.不正确，违背了廉洁从教要求

C.正确，考试成绩衡量学生的主要依据

D.不正确，考试成绩不是评价字生的唯一指标

正确答案:D

答案解析:教师有进行教育教学活动，指导学生学习和发展的权利，要促进德、智、体等方面的全面发展。题干中孙老师的做法表明他只注重学生的考试成绩，忽视了学生其他方面的表现，单纯以量化的分数标准评价学生，这是不正确的。故本选D。

3、以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是（ ）。【单选题】

A.培养生活习惯与能力

B.保护自身安全

C.掌握身体活动的知识和技能

D.听懂并理解多重游戏规则

正确答案:D

答案解析:幼儿园健康教育活动的内容不包括能听懂并理解多重游戏规则。

4、图图做事情很慢，王老师每次看到图图这样都会自己去帮他。今天中午吃饭，图图又是最后一个，王老师看到这种情况就上前去催图图，可是图图还是吃得很慢，王老师直接拿过图图的碗去喂他，王老师的做法（ ）。【单选题】

A.正确，图图这样吃饭太慢了，耽误了王老师很多的时间

B.正确，王老师这样做是为了帮助图图，体现了教师是幼儿支持者的教师观

C.错误，王老师忽视了幼儿是发展中的人

D.错误，王老师应该跟图图的父母沟通，让他的父母来喂图图

正确答案:C

答案解析:育人为本的儿童观认为，儿童是发展中的人，教师应用发展的观点认识学生，尊重幼儿的差异性，教师对于发展较慢的儿童应多加引导，而不是包办代替。

5、教师讲到“楚汉相争”中项羽自杀时，一个孩子突然说道：“傻瓜”，下列处理方式中最恰当的（ ）。【单选题】

A.指桑骂槐的批评

B.不予理睬，继续课堂教学

C.老师微笑着说：“刚才有人说项羽自杀是傻瓜行为。大家怎样认为？”

D.否定幼儿的观点

正确答案:C

答案解析:幼儿在思想上具有鲜明的独立性和目主性。作为教师必须尊重幼儿的个体独立性，不能把自己的个人意志强加于幼儿的思想之上，要把幼儿当作不依自己的意志为转移的客观存在，当作具有个体独立性的人来看待，因势利导地去施加教育，推动幼儿的健康成长。