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2020年教师资格考试《综合素质》每日一练0929
2020年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编每天为您准备了5道每日一练题目(附答案解析),一步一步陪你备考,每一次练习的成功,都会淋漓尽致的反映在分数上。一起加油前行。
1、“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说,多种地方剧中都表现过相关的题材。何占豪、陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》的创作,所依据的地方剧种是( )。【单选题】
A.粤剧
B.豫剧
C.川剧
D.越剧
正确答案:D
答案解析:何占豪出生于越剧之乡绍兴、从小就耳濡目染了越剧经典曲目《梁祝》、《红楼梦》等,以此为依据,和陈钢创作了小提琴协奏曲《梁祝》。
2、为了将校园建设得更完善,某校向学生每人收取100元,添置10台投影仪。该校做法( )。【单选题】
A.能解决教学困难,给予支持
B.违反法律规定,但情有可原
C.违反法律规定,应当追究责任
D.学校和学生共同受益,无对错之分
正确答案:C
答案解析:《中华人民共和国义务教育法》第三章第二十五条规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。
3、下列选项中属于“竹林七贤”的是( )。【单选题】
A.阮璃
B.陈琳
C.阮籍
D.刘桢
正确答案:C
答案解析:魏正始年间,嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸等七人常聚在当时的山阳县(今河南辉县、修武一带)竹林之下喝酒纵歌,世称“竹林七贤”。
4、素质教育与应试教育的区别具体表现在( )。①教育对象不同②教育目的不同③教育内容不同④教育结果不同⑤教育方法不同⑥教育评价标准不同【单选题】
A.①②③④
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
正确答案:D
答案解析:①教育对象不同:“应试教育”重视高分学生,忽视大多数学生和差生。素质教育面向全体学生,面向每一个有差异的学生,即素质教育要求平等,要求尊重每一个学生。②教育目的不同:“应试教育”着眼于分数和选拔,属于急功近利的短视行为。而素质教育则旨在提高国民素质,追求教育的长远利益与目标。③教育内容不同:“应试教育”紧紧围绕考试和升学需要,考什么就教什么,所实施的是片面内容的知识教学。而素质教育立足于学生全面素质的提高,教以适合学生发展和社会发展需要的教育内容。④教育结果不同:在“应试教育”下,多数学生受到忽视,产生厌学情绪,片面发展,个性受到压抑,缺乏继续发展的能力。在素质教育下,全体学生的潜能得到充分的发挥,个性得到充分而自由的发展,为今后继续发展打下扎实基础。⑤教育方法不同:“应试教育”采取急功近利的做法,大搞题海战术、“填鸭式”教学等。素质教育则要求开发学生的潜能与优势,重视启发诱导,因材施教,使学生学会学习。⑥教育评价标准不同:“应试教育”要求学校的一切工作都围绕着备考这个中心来展开,以分数作为衡量学生和老师水平的唯一尺度。素质教育则立足于学生素质的全面提高,以多种形式全面衡量学生的素质和教师的水平。
5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有( )。【单选题】
A.减少学生课外及校外活动
B.加强教辅市场管理,取缔补习机构
C.调整教材内容,科学设计课程难度
D.依据升学率对地区和学校进行排名
正确答案:C
答案解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:各级政府要把减负作为教育工作的重要任务,统筹规划,整体推进。调整教材内容,科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为,建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。加强校外活动场所建设和管理,丰富学生课外及校外活动。
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