2020年10月自考备考时间已经不多，不知各位小伙伴是否已准备好？如果没有准备好也不用担心，下面，帮考网为大家带来自考的一些模拟试题，一起练起来吧。

名词解释

26.教育管理原则

27.教育体制

28.★学校管理目标

29.学校体育管理

参考答案及解析

26. 教育管理原则是教育活动所必须遵循的准则和基本要求。把教育活动置于正确的原则指导之下，有利于实现教育的目标，提高管理的效率。

27. 教育体制是教育机构与教育规范的结合体或统一体。它是由教育的机构体系和教育的规范体系组成，前者包括教育的实施机构和教育的管理机构，后者指的是建立并保证教育机构正常运转的规章制度。

28. 学校管理目标即是学校管理活动的目标，是指学校组织为完成学校教育任务，从学校实际出发所确定的组织活动的质量规格和标准。它是学校管理活动的预定标准或状态，是学校管理活动的直接目的，也是实现教育目标的重要手段和保证。

29. 学校体育管理指对学校的体育课、课外体育活动、体育队伍、体育设施等进行有效的计划、组织、控制和评价，达到向学生传授体育知识、技术和技能，增强学生体质的活动目的。

简答题

30.★简述西方教育管理学的理论源流。

参考答案及解析

30. ★简述西方教育管理学的理论源流。

答：现代教育管理学有两大源流：一是德国的行政学;二是美国的行政学。

(1)德国的行政学：①特征：着眼于国家和国家的特性，研究如何通过法律手段来管理国家。②代表人物及其理论：德国行政学者施泰因的理论主要包括两个方面：第一，市民社会与国家的理论;第二，行政学与教育行政学。

(2)美国行政学：①特征：研究行政工作的合理性和效率性问题，不是研究国家政权怎样通过法律干预行政。②理论渊源：一是以泰勒代表的科学管理理论;二是以梅奥、雷斯利斯伯格、格利费斯为代表的人际关系理论、行为科学的理论;三是希阿兹、巴纳德.西蒙为代表的现代管理理论。

以上就是帮考网为大家带来的全部内容，希望能给大家一些帮助。帮考网提醒：小伙伴们在做练习题时要注意根据题目的出题方式和考查内容确定相应知识点的考查方法，分析考试内容哦。另外，小伙伴们如果还有其他关于自考信息的询问，也可以留言咨询哦。