今天小编为大家精选了几道特岗教师考试必备论述题，背下它们，考试中绝对可以“抢分”！

如何运用注意规律组织教学活动？

运用无意注意的规律组织教学；

运用有意注意的规律组织教学；

运用两种注意相互转换的规律组织教学。

联系实际，谈谈如何培养学生的想象力？

引导学生学会观察，丰富学生的表象储备；

引导学生积极思考，有利于打开想象力的大门；

引导学生努力学习科学文化知识，扩大知识经验以发展学生的空间想象能力；

结合学科教学，有目的地训练学生的想象力；

引导学生进行积极的幻想

教师如何培养学生的良好性格？

加强人生观、世界观和价值观教育；

及时强化学生的积极行为；

充分利用榜样人物的示范作用；

利用集体的教育力量；

依据性格倾向因材施教；

提高学生的自我教育能力。

根据各种气质类型，教师如何对学生进行教育？

对胆汁质的学生，教师应采取直截了当的方式，对其严厉批评。

对多血质的学生，采取多种教育方式，但要定期提醒，对其缺点严厉批评。

对黏液质的学生，采取耐心教育的方式，让他们有考虑和做出反应的时间。

对抑郁质的学生，采取委婉暗示的方式，对其多关心、爱护。

如何激发学生的学习动机？

创设问题情境，激发兴趣，维持好奇心；

设置合适的目标，控制作业难度；

表达明确的期望，提供及时的反馈；

合理运用外部奖赏，有效运用表扬；

对学生进行竞争教育，适当开展学生竞争；

培养恰当的自我效能感，训练归因。

试述教师如何促进学生的学习迁移？

注意教学材料和内容的编排；改进教材呈现方式；

提高知识的概括化水平；加强基础知识及基本技能的训练；

加强教学方法的选择，促进学生学习方式的转变；改进对学生的评价。

试述教师如何培养学生的问题解决能力

提高学生知识储备的数量和质量；

教授与训练解决问题的方法和策略；

提供多种练习机会；

培养思考问题的习惯；

训练逻辑思维能力，提高思维水平。

小伙伴们千万别犹豫，赶紧背熟练，特岗教师考试时就靠它们神行百变啦！