特岗教师面试不言而喻是十分重要的。其中，面试阶段的试讲也是一种重要考核考生的方式，因此考生也要提早做好一些了解和准备工作。在试讲中有一个类型是片段教学，那什么是片段教学呢?片段教学的技巧有哪些呢?今天帮考网为大家带来了相关的内容介绍，感兴趣的小伙伴可以来看看!

首先，大家要明白何为“试讲”?

简单来说，试讲就是课堂教学。是在一节课的时间内或者有限的时间内教师通过口语.形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。

那“片段教学”又是什么呢?

所谓片段(片断)教学，是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来，截取某节课的某个局部的教学内容，让教师进行教学，时间大致限定在10分钟左右。

片段教学也是没有学生的，因此只能考考生想象教学。片段教学只是教学实施过程中的一个断面，执教者通过完成指定的教学任务，来表现自己的教学思想.教学能力和教学基本功。

因此，这种形式就十分考验考生把握时间和对内容的理解的能力，毕竟时间有限，不可能将内容全部讲完，更何况你还是一个新手教师。因此，内容上的取舍就十分重要，挑重点内容来讲，不重要的内容一笔概括就可以了。同时，片段教学是教师招聘面试的一种常见形式。大部分地区都是以这种形式对考生进行考核。

那么“片段教学”的技巧有哪些呢?

一、首先，面试前的形象准备是必不可少的。穿着朴实、不能太过华丽、低调而不失内敛就可以了。

二、导入是试讲演练的第一个环节。结合教具或用简洁的语言拉开整堂课的序幕，随之进入课堂教学主体的过程。课堂导入是课堂教学的主要环节之一，导入的成败直接影响着整堂课的气氛与成败，有着激发学习兴趣，扫除学习障碍的作用。

三、新授，新授又分为整体感知与深入研读两个环节。

1.整体感知：整体感知,是指对本节课的整体领悟,需要老师带领学生在较短的时间内整体感知本堂课内容，并理解本堂课的内容、明确主旨。可以采用提问法逐层巧妙设置问题，也可以从标题与朗读入手进行设计。

2.深入研读：深入研读是指在整体感知后对本节课内容的深入剖析。按照教师的思路可以采取教师点拨法、小组合作法等方法进行试讲，注意要结合自己设置的三维目标，有针对性的进行研读。在试讲中，一定要正确处理教与学的关系，运用恰当方式调动学生积极性。

四、巩固小结。巩固小结是课堂教学的重要环节。巩固一般发生在主题探究之后，目的就是强化，但是强化不仅发生在巩固阶段，强化往往与主题探究交替进行。在这一环节，试讲过程中，应根据实际教学需要，总结这节课所学的知识，并且根据情况组织同学们进行巩固练习。在试讲中要注意练习方法的多样化，运用提问、例题、活动、实验等各种方法进行。

五、作业布置，布置作业是教师资格面试试讲的最后一个环节。作业的目的有两个：一是帮助学生与遗忘做斗争;二是促进学生思维方法的形成与巩固。

作业布置可以从以下四点着手：基础型作业、趣味型作业、拓展型作业、实践型作业。

以上就是关于“片段教学”的相关内容，希望能够帮助到大家，想要顺利通过教师资格证面试，除了弄懂面试流程、环节等理论知识，考生还是应该多多练习，提高试讲能力。最后帮考网想对大家说：“无论大事还是小事，只要自己有信心，就坚定的去做，相信付出总会有收获的。”备考特岗教师的小伙伴们，加油!